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文档简介
1,如何在一个大超市里快速找到自己想要的商品?,分类,分类是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。对事物进行分类后,他们之间的关系就会变得更加清晰。,2,回顾,非生物,生物,能生长发育、能繁殖后代、能进行新陈代谢、能对外界刺激做出反应、能遗传变异、能适应环境并影响环境等。,动物,植物,微生物,3,常见的动物(一),4,小丑鱼,蚕,鹦鹉,蝙蝠,猫,鲸,你会给它们分类吗?,5,水生:,陆生:,小丑鱼、蚕、鹦鹉、蝙蝠、猫、鲸,小丑鱼、鲸,蚕、鹦鹉、蝙蝠、猫,卵生:,胎生:,小丑鱼、蚕、鹦鹉,蝙蝠、猫、鲸,还有其他分类方法吗?,一、动物分类,6,有无羽毛草食或肉食或杂食是否哺乳能否飞是否用鳃呼吸有无鳞片体温是否恒定,小丑鱼、蚕、鹦鹉、蝙蝠、猫、鲸,7,它们有什么共同点?,8,脊柱:,脊椎动物:身体内有脊椎骨的动物,无脊椎动物:身体内没有脊椎骨的动物,由许多块脊椎骨组成。,1、根据有无脊椎骨对动物进行分类,9,水生或陆生卵生或胎生有无羽毛草食或肉食或杂食是否哺乳能否飞是否用鳃呼吸有无脊椎骨体温是否恒定有无鳞片,小丑鱼、蚕、鹦鹉、蝙蝠、猫、鲸,10,是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的。,科学的分类方法:,每一种生物在分类系统中都能找到它的分类地位及其从属关系,2、生物的分类等级,11,阅读课本P57的“林耐与生物分类”,双名制,对一物种的命名都包括该物种的属名和种名,12,动物分类表,生物,分类等级,生物分类等级越高,共同特征,所包含个体;生物分类等级越低,共同特征,所包含个体。,越少,越多,越多,越少,13,生物,分类等级,金鱼与虎鲸的共同点多还是虎鲸与白鳍豚的共同点多?,虎鲸与白鳍豚,14,小结,1.分类:一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。2.科学分类等级:界、门、纲、目、科、属、种3.有无脊柱,脊椎动物,无脊椎动物,种,15,1.如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类,把袋鼠、啄木鸟和狗分为一类。你认为他的分类依据是()。A.有无脊椎骨B.有腿和无腿C.陆生和水生D.会飞和不会2.生物分类的基本单位()。A.界B.门C.种D.纲,练习,16,常见的动物(二),17,你能写出多少脊椎动物与无脊椎动物?,脊椎动物:,无脊椎动物:,鱼类,爬行类,哺乳类,两栖类,鸟类,人、猫、狗、鲫鱼、麻雀、青蛙、蛇,海胆、水母、蚌、蛔虫、昆虫、海蜇、蚯蚓,18,出现时间与种类:,鱼类出现在4.5亿年前,现存在的大约3.2万种。,主要特征:,生活在水中,用鳃呼吸,靠鳍运动,身体表面常覆有鳞片,变温动物,卵生,体外受精,1、鱼类,二、常见的脊椎动物,19,思考:鱼的鳃和鳍有什么功能?,适合于鱼在水中呼吸和游泳,你还知道鱼有哪些特征适合于水中生活?,有鳃和鳍;身体呈纺锤形;体表有鳞片,能分泌黏液;有侧线;,呼吸和游泳,减小水的阻力,测定方向和感知水流,20,常见的鱼类,淡水:鲢鱼、鳙鱼、青鱼、草鱼等称“四大家鱼”,海水:黄鱼、带鱼、鲨鱼等,21,读图:青蛙的幼体和成体分别生活在哪里?幼体和成体在形态上有哪些显著的变化?,青蛙的一生,22,幼体生活在水中,有尾无四肢,用鳃呼吸。成体生活在陆地上或水中,有尾无四肢,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。,2、两栖类,两栖类特征:,23,青蛙,大鲵,小鲵,蟾蜍,鱼螈,蝾螈,常见的两栖类:青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵等等。,24,受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,青蛙的发育过程:,25,你知道青蛙为什么要冬眠吗?,青蛙是变温动物,体温会受到气温的影响,随着气温的变冷,它们的体温也会逐渐下降。当气温下降到一定程度时,一些动物就会被冻死,为了生存,像青蛙这类的变温动物就钻进泥土里,处于假死状态,以此来躲避严寒,等到第二年春天地温升高后再出来活动。,26,3、爬行类特征:贴地爬行,体内有肺,体表覆盖着鳞片或甲,卵生,变温,是真正的陆生脊椎动物。常见的爬行动物:蛇、蜥蜴、龟、鳄鱼等。,27,4、鸟类特征:身体呈纺锤型(流线型),前肢特化成翼,体表有羽毛,体温恒定,胸肌发达,骨骼愈合、薄、中空,脑较发达,卵生,适于飞翔。常见的鸟类:鸡、鸭、鹰、鸵鸟、猫头鹰等等。,28,1.体表被羽,前肢退化为翼,胸肌发达。,2.身体流线型减轻飞行时空气阻力。,3.长骨中空减轻飞行负担。,4.有气囊可进行双重呼吸。,讨论,鸟类身体上有哪些特点利于它们飞翔。,5.没有膀胱边飞行、边排泄,可以减轻体重,6.牙齿、右侧的卵巢、输卵管退化等减轻体重,29,5、哺乳类特征:分布最广、功能最完善的动物。特征:全身被毛,体温恒定,胎生,哺乳。常见的哺乳动物:白鳍豚、蝙蝠、老虎等等。,30,鱼类,爬行类,哺乳类,两栖类,鸟类,卵生,胎生,体温不恒定,体温恒定,31,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有鳞片,卵生,体外受精,幼体:在水中,用鳃呼吸,有尾成体:在陆地或水中,用肺及兼用皮肤呼吸,体温不恒定,一般贴地爬行,体表有鳞片或甲,用肺呼吸,陆地产卵、体温不恒定,体表有羽毛,前肢变翼,能飞翔,用肺和气囊呼吸,体温恒定,全身被毛,体温恒定,胎生,哺乳,鲤鱼,大鲵,海龟、蜥蜴,丹顶鹤,家鸽、鸵鸟、鸡、,鲸鱼、蝙蝠、白鳍豚,小结,32,思考:各类动物在地球上出现的时间它们在地球上出现的时间相同吗?你觉得谁比谁高等,这说明什么?,-生物是不断进化的,33,34,两栖类,爬行类,鸟类,哺乳类,鱼类,脊椎动物的进化过程,从水生到陆生;从低等到高等;从简单到复杂;,进化历程:,35,课外活动:大家一起猜一猜!“你最喜爱的脊椎动物是什么?”,游戏规则:由一个同学将自己喜欢的动物(较熟悉)的动物写在纸上,然后其他同学就动物特征向他提出一个问题,他只能答“是”或“不是”,提问中不能涉及动物名称,待提问结束后,让同学猜出他喜欢的动物名称,如果提问同学大致猜出了动物的种类,则提问方获胜。,36,1、根据动物体内有无脊椎骨分和两大类。前者有、五类。2、鱼类的特点是:生活在,用呼吸,用游泳,体表有。、被称为四大家鱼。3、两栖类的幼体生活在中,用呼吸,成体生活在或,主要用呼吸,兼用呼吸。,小试牛刀,37,4、爬行动物一般贴地,用呼吸,体表覆盖着或。5、鸟类的体表有,体温,能够。6、哺乳动物是动物界最广,最完善的动物,全身,体温。和使幼体的成活率大大提高。,38,练一练:,1.下列不属于两栖动物的是()。A.树蛙B.蝾螈C.蜥蜴D.娃娃鱼,2.下列不属于家鸽适应飞翔的特点的是()。A.食量大,消化能力强B.直肠很短,不存粪便C.无膀胱,不存尿液D.体温恒定,适应能力强,C,D,39,3.青蛙为什么必须生活在潮湿的环境中?4.胎生相对于其他生殖方式的优势在于()A.提高了后代的成活率B.使后代的数量大大增加C.增加了后代的体制D.减轻了母体负担,青蛙肺不发达,结构简单需皮肤辅助呼吸。,A,40,5.在动物的进化历程中,最早成为真正陆生脊椎动物的是()。A.鱼类B.爬行类C.两栖类D.哺乳类,B,6.分类单位的等级越高,所包含的生物共同特征和种类数量之间的关系是()。A.共同特征少,种类数量多B.共同特征少,种类数量少C.共同特征多,种类数量少D.共同特征多,种类数量多,A,41,如果我们在大自然中见到不认识的生物,往往想知道它属于哪一类生物,叫什么名称,这往往要通过鉴定才能知道。,生物学上常使用检索表来鉴定生物的种类,你知道生物学上用什么方法来鉴定吗?,42,读图:课本P64,为便于分类鉴定而编制的引导式特征区别表,三、检索表,你知道什么是检索表吗?,方法:根据生物某一方面的明显特征,按其异同或有无分为相对的两组,然后再按其相反的特征,继续分为相对的两组,如此反复,越分越细,直到可鉴定出该生物所属的类别为止。,43,这是常用的二歧分类检索表,将图242转换成文字形式的检索表如下,44,四、无脊椎动物,地球上大约有4.7万种脊椎动物,无脊椎动物有120万种,无脊椎动物,原生动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物棘皮动物,45,、原生动物,特点:体形微小、一般由单细胞构成、适应性极强.如变形虫、草履虫、疟原虫、绿眼虫等。,46,特点:多细胞动物、身体呈辐射对称,摄食和排泄同一开口。如水螅、海蜇、水母、海葵、珊瑚,、,47,水螅,48,、扁形动物门,血吸虫,涡虫,特点:摄食和排泄同一开口,身体两侧对称、背腹扁平如:涡虫、血吸虫、绦虫,49,特点:身体线形,不分节,消化系统有口和肛门。如:蛔虫、蠕虫、蛲虫,、线形动物,50,、环节动物,沙蚕,特征:身体圆长或扁形,有许多体节、真体腔。如:蚯蚓、沙蚕、水蛭,51,、软体动物,鹦鹉螺,章鱼,蛏,蚌,特点:身体柔软,大多数有贝壳,如:蚌、螺、蛏、章鱼、墨鱼等。,52,、节肢动物,特点:身体、触角和足分节,体表具有外骨骼,生长过程中有“蜕皮”现象。其中昆虫纲是成员最多的家族,已知道有的100多万种。,种类:昆虫类、蛛形类、甲壳类、多足类.,53,昆虫:,孑孓,54,蜜蜂身体各个部分,头,胸,腹,触角,口器,复眼,翅,足,55,昆虫中哪些是益虫哪些是害虫?人类如何进行利用的防治?,讨论:,身体分为头、胸、腹三部分,有三对足两对翅,体表有外骨骼。,昆虫的特征:,56,、棘皮动物,特点:体具棘皮,无贝壳,有内骨骼,身体辐射对称,全生活在海洋中。如:海参、海胆、海星等,57,只有一个细胞组成,摄食、排泄同一开口,身体辐射对称,摄食、排泄同一开口,身体背腹扁平,摄食、排泄分两开口,身体线形,不分节,摄食、排泄分两开口,身体有许多体节,有真体腔,身体柔软,有贝壳,身体、足分节,体表有外骨骼,无贝壳,身体有棘状突起,大多有内骨骼,草履虫、变形虫,水螅、水母、海葵、珊瑚、海蜇,涡虫、血吸虫、猪绦虫、牛绦虫,蛔虫、蠕虫、丝虫、蛲虫,蚯蚓、沙蚕、水蛭,蛤、章鱼、蜗牛,蝗虫、虾、蟹,海星、海胆,58,脊椎动物,无脊椎动物,动物,多细胞无脊椎动物,单细胞无脊椎动物,原生动物:,如:草履虫、变形虫等,摄食和排泄同一开口,
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