培训师演讲(很实用的培训资料)PPT课件VIP

.,1,企业培训师演讲技能提升,李大志慧泉国际,.,2,第一篇:开宗明义,TTTPTTETT,.,3,TTT(TrainingtheTrainertoTrain)培训师的培训课程,(nterpriseTrainersTraining)企业培训师的培训课程,(rofessionalTrainersTraining)职业培训师的培训课程,授课技能课程设计,培训项目流程管理,.,4,现代企业培训流程管理,第一部:确定培训需求第二部:制定培训计划第三部:设计培训课程第四部:选定培训方法第五部:准备培训条件第六部:实施培训内容第七部:评估培训效果第八部:追踪管理实施,.,5,听,悟,练,看,.,6,第二篇：,演讲基功,.,7,A.培训师的职业理念,.,8,培训师的“定义”,Trainer培训活动的设计、表达和主导者。,Training以职业者为主体，以培训师为主导，通过宣导理念、传授知识或训练技能改变个人行为，进而提升组织绩效的活动。,.,9,培训师的“职业信条”,以育人为天职：以此为业、以此为荣、以此为乐以他人为良师：尊重师长，维护同行，博采众长以学员为益友：真心实意，真才实学，真传实教,.,10,B.培训师专业形象,.,11,专业性specialty权威性authority态度attitude,培训师的标准形象,.,12,姿态运用标准,.,13,眼神运用规范,.,14,手势运用训练,.,15,培训师自检要点,.,16,C.培训师魅力声音训练,.,17,口部训练,口的开合训练咀嚼训练双唇训练舌头训练,.,18,用声与嗓音保护,用声要求嗓音与情、声、气嗓子的保护方法常见错误发声及纠正,.,19,使用声音的技巧,让声音热身用声音强调重点不要有口头禅不要咕哝着说,音量适度音调要有起伏出错了要减速不要怕停顿变化重复的方式,.,20,D.完美声音的八大原则,.,21,完美声音的八大原则,注重说话的语调注意你的发音不要让发音尖锐刺耳不要用鼻音说话,控制说话的音量充满热情与活力注意说话的节奏注意说话的速度,.,22,第三篇:独领风骚,精要,.,23,演讲是-,演讲又称演说（Oration)，是一门综合性的艺术，是语言的一种高级表现形式，是艺术地表达出语言的基本意思，是一种有计划、有目的、有主题、有系统的视听两方面信息的传播。它可以使见解一致的听众更坚定其原有的信念，同时，力争不同见解的听众动摇、放弃、改变其原有的思想观点，心悦诚服地接受你的意见。,.,24,大纲,第一篇演讲简介第二篇演讲恐惧第三篇演讲准备第四篇演讲组织第五篇演讲现场第六篇知识性演讲和说服性演讲技巧第七篇特殊场合的演讲,.,25,亮相语言声音幽默呼吁解释说服辅助Q帽子;魔术;滑稽物品等自己先用一下不要过度使用不要强制使用,.,57,第九节Q游戏;问题;卡片等,.,73,第四篇:,培训演讲技巧,.,74,内容大纲,第一节：演讲恐惧的克服第二节：引人入胜的开场第三节：提升现场感染力第四节：激发学习的欲望第五节：增强讲授说服力第六节：掌控现场的气氛第七节：应付困难的局面第八节：余音绕梁的收尾,.,75,第一节：演讲恐惧的克服,剖析原因正视恐惧精神激励实战演练做运动操,.,76,第二节：引人入胜的开场,开门见山故事引入问题切入事实陈述彼此交流时世讨论,.,77,说说官话引用名言利用教具幽默感染出其不意游戏讨论,.,78,第三节：提升现场感染力,注意语言措辞自信准确简洁专业增添语言魅力语音语调语速巧用身体语言自然的表情真诚的眼神优雅的体态,.,79,第四节：激发学习的欲望,自我激励需求挖掘奖励刺激压力刺激言语提醒幽默调剂,.,80,第五节：增强讲授说服力,说服自我换位思考消化内容倾注热情现场演示工具证明事实胜于雄辩善于“借用”,.,81,第六节：掌控现场的气氛,识别信号头部眼睛嘴唇手势体态脚态有效提问直接式整体式封闭式引导式开放式传递式巧妙测试知识点心理技能,.,82,第七节：应付困难的局面,自身的困难难缠的学员时间的失控场面的失控设备的影响,.,83,克服自身的困难,出错了，怎么办？镇定致谦忽视纠正忘词了，怎么办？使用过度句忽略复述顶针学员问题回答不上来，怎么办？复述问题表扬讨论总结突然莫名的紧张，怎么办？放慢语速走动喝水作游戏讲故事,.,84,应对难缠的学员,过于安静的学员提问简单的或开放的做游戏幽默故事打瞌睡的学员提问提问邻座游戏开小会的学员沉默提问参与游戏,.,85,好表现的学员适当给机会表现打断总结表扬反客为主的学员考察动机微笑引导避免解决他们自己的问题,.,86,应对失控的时间,时间太充裕详尽总结请学员发言时间不够重点简略讲告知,.,87,应对失控的场面,冷静提醒打断进行下一内容,.,88,消除环境或设备的影响,维修更换设备改换授课方式增加游戏，案例，互动，讨论请工作人员帮忙,.,89,第八节：余音绕梁的收尾,要点回顾故事启发隽言佐证触动情感行动促进小组竞赛诗文抒情游戏提升,.,90,培训讲师进阶技能精要,第五篇:,.,91,“道法自然”,一心-以学员为中心二意-内圣,外王三从-眼,心,舌四德-德,言,容,功五常-仁,义,礼,智,信六艺-礼,乐,射,御,书,数七情-喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲八正道-,.,92,正见清醒的处世准则；正思正确的思维方式；正语良好的沟通艺术；正业道德的人生智慧；正命正当的工作实践；正进积极的生活态度；正念洁净的修炼意念；正定深厚的禅定修持。,.,93,AFFIMATION=肯定BREATHING=深呼吸CELEBRATION=表彰DETAILEDDESIGN=细节设计ENVIRONMENT=环境FREQUENTBREAKS=时常休息GOALSETTING=目标设置HEIGHTENEDCURIOSITYANDSURPRISE=增强好奇心和惊奇感,“西学中用”,.,94,INTEGRITYOFTHERATIONALANDEMONTIONALSIDE=理性和感性的结合JOYANDPLAYFULNESS=乐在其中KEEPITSHORTANDSNAPPY=保持短而精LEARNINGOBJECTIVES=学习目标MULTI-INTELLIGENCESANDMIND-PAPPING=多方智能和思维导图NEURO-LINGUISTIC-PROGRAMMING=神经语言程式学OVER-LEARNING=监督学习PRE-DISCOVERYANDPRE-EXPOSURE=预先了解和曝光QUESTIONINGTECHNIQUES=提问技术,.,95,RESOURCES=资源SONG,SOUNDANDMUSIC=声音歌曲和音乐TEAMLEARING=团队学习UNLIMITEDPOTENTIAL=无限的潜力VISSUALIZATION=形象化WHOLEBRAINLEARNING=全脑学习XERCISEUMIND,BODYANDSPIRIT=锻炼思维,身体和精神YARNS,STORIESANDMETAPHORS=传奇,故事和隐喻ZEALFORLEARNINGANDLIFE=热爱生活和学习,.,96,“风采展现”1分钟必选MINI课程演练,建议题目：培训师是规则：1.逐人上场：每人1分钟。2.50秒时铃声提示。3.不足1分钟需鞠躬至时间满。4.超时大家鼓掌请其下场。5.全体展示完毕回放点评。,.,97,“文采飞扬”3分钟必选MINI课程演练,建议题目：我的-,我自豪!规则：1.逐人上场：每人3分钟。2.2分50秒时铃声提示。3.不足3分钟需鞠躬至时间满。4.超时大家鼓掌请其下场。5.全体展示