雨港基隆 (2).ppt

雨港基隆,张菊红,基隆简介基隆市位于台湾岛北端，是一个群山拱抱的港口城市。三面环山，一面临着基隆河。基隆河的中段横穿基隆市郊南部。海陆交通都很发达，是纵贯铁路和南北高速公路的起点。基隆一直是从海上进入台湾岛北部的一大门户。基隆港又有“雨港”之称。这里雨日非常之多，雨量非常丰富，不仅在我国沿海一带数以百计的港口中是独一无二的，同时也是全世界上最多雨的港口之一。据历史上多年平均统计，基隆的年平均降水量为3043毫米。基隆全年降雨日多达214天，是名副其实的雨港。,根据意思填词语1、形容雨下得很大，雨水像往下灌似的。（大雨如注）2、形容景物繁多，目不暇接。（应接不暇）3、欣赏;晓悟（领略）4、形容美好的事物、景色非常多；人们一时间领略、欣赏不过来。（美不胜收）5、(烟尘、雾气等)充满，布满。（弥漫）6、光彩闪烁流动，形容色彩明丽，非常好看。（流光溢彩）7、闲游;安闲自在地步行。（徜徉）8、神志不清；精神不集中（恍惚）,学习目标,1.自读课文，抓住重点语句体会基隆港的雨景之美，感受作者对基隆的赞美之情。2.小组合作，练习写阅读提纲。3.摘录好词佳句，丰富语文积累。,快速浏览课文，了解课文的主要内容。,初读知大意,合作写提纲,提示：1.哪几个自然段集中写了基隆港的雨的特点？2.第3自然段说“站在狮头山顶”看雨景，都看到了什么雨景？这一段与下面三段有什么关系？3.合作写出比较详细的阅读提纲。,“金钥匙”提醒我们：写比较详细的提纲，可以帮助我们更具体地把握内容要点和作者的思路。,品味好词,赏读悟真情,再读课文，画出你认为最美的语句，美美地读两遍。,展示提示：先说说你最喜欢第几段中的语句，再说说这段话写了什么，然后把它美美地读出来。,再读课文，画出文中的优美词句。用画词语，用波浪线画句子。然后放声读一读。,再读课文我能填,品读课文学应用1、几分钟之后，也许又会大雨如注，也许是丝丝细雨飘下，也许是阴云密布，整个海面又被大雾封锁2、千变万化的自然美景，使你的眼睛应接不暇，不到基隆来，是很难领略到的。3、倾盆大雨中，大大小小雪亮的珠子从天上撒下，在碧蓝的海水里沸腾、翻滚，它们在跳跃，它们在歌唱。4、那一艘艘泊在港湾的舰船，像神话中的龙船。漆黑的海面上闪耀着无数的灯火，水中流光溢彩，如同龙宫。,1、到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛（应接不暇），看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。2、元宵节的晚上，我们来到了花灯展的现场，现场四处（流光溢彩），满眼都是五彩缤纷的花灯，样式繁多，一派火树银花的景象。3、云彩有时像只被追赶的小白兔，在向前拼命地跑；有时又像一只从远处翩翩起舞的蝴蝶；有时犹如一叶小舟荡漾在海面上啊，真逗呀！（千变万化）的云。4、去旅游吧，（领略）一下祖国各地的风光浩瀚的海洋是地球的血液，茂密的森林是地球的毛发，无边的沙漠是地球裸露的皮肤,拓展阅读,大家好，我的名字叫做水。在全国各地的溪流、江河、海洋都可以见到我的兄弟姐妹。我们是最简单的氢氧化合物，无色无味是我们的特点。我们在常温下为液体，0时会结冰，100时沸腾，4时密度最大。我们的用途可大了。我们可以变成无数的雨滴从天而降，灌溉庄稼、滋润农田。如果没有我们，庄稼、农田都会干枯，更别说人类了。人类生活离不开我们，我们的存在给人类的生活带来了方便。我们可以给人类做许多事情：洗菜、洗手、做饭动植物也一样，我们天天给它们足够的“能量”。所以只要是生物都离不开我们水家族。随着科技的发展，我们被制成墨水、饮料、冰棒等产品。现在又利用我们水资源进行发电，比如三峡大坝就是利用我们进行发电的宏伟工程。虽然我们水家族为人类做了那么多的贡献，但有些人却在扼杀我们的兄弟姐妹。在长江边，工厂将生产过程中产生的废气、污水直接排到了长江里；人类也常常向江里扔垃圾，使我们的面貌变得肮脏了。不仅这样，有些人把我们用完后不关水龙头，让我们大量浪费。因为人类破坏环境、资源，得到了大自然的惩罚。汹涌的洪水破坏了房屋，无情的海啸严重威胁着人类的生活。其实并不是我们水家族无情，而是因为人类的破坏引起的。我们渴望与人类成为朋友，也渴望人类对我们进行保护。这样不仅为了我们，也为了人类的美好生