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,正面,上面,右面,观察物体时，最多可以看见这个物体的三个面。,我搭你画，从正面看到的是什么？,看看淘气画出的图形，再想一想。,活动一,虽然这两个正方形不在同一平面上，但是我们将它画出来后，看上去依然是由两个正方形拼成的一个长方形。,淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,活动二,不同,发现：,1、从不同的方向观察物体,所看到的形状有可能（）。,2、观察立体图形时，要按照（）的顺序。,一定,搭一个，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。,正面,上面,左面,活动三,在画图时，应该注意什么?,在方格纸中画出观察到的立体图形的形状的方法：1、要明确观察到的形状，即由几个正方形组成的，每个正方形的位置。2、将看到的正方形和方格纸中的小方格对应好。3、画好后，再看看和原来立体图形进行比较。,努力吧！,1.搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,2.想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。,选一选,图是从面看；从上面看是图；从面看是图。,正,左,右,3.想一想，填一填。,上面哪些立体图形从正面看是图A？上面哪些立体图形从正面看是图B？,4.想一想，在方格纸上画一画。,从上面看，看到的是什么形状？从左面看，看到的是什么形状？用这几块正方体还能搭出其他立体图形吗？试一试，并进行观察。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,5.用4个正方体搭一搭，使正面看到的形状是，搭出3种来。,下面
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