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文档简介

第三课函数的应用,学考复习必修1,湖南省长沙县实验中学高二数学备课组,考点点击:,要点扫描:,1函数与方程,连续不断,要点扫描:,(2)二分法:二分法主要应用在求函数的变号零点当中,牢记二分法的基本计算步骤,即基本思路为:任取两点x1和x2,判断方程f(x)=0在区间(x1,x2)有无一个实根,如果f(x1)和f(x2)符号_,说明它在区间(x1,x2)内有一个实根,继续取区间(x1,x2)的中点x,检查f(x)与f(x1)是否同符号,如果不同号,说明实根在区间_内,否则实根在区间_内,这样就已经将寻找根的范围减少了一半了。然后用同样的办法再进一步缩小范围,直到区间相当小为止,相反,(x1,x),(x,x2),要点扫描:,2函数的模型及其应用(1)几类不同增长的函数模型利用计算工具,比较指数函数、对数函数以及幂函数增长差异;结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义。(2)函数模型及其应用,数据收集,画散点图,选择数学模型,求解数学模型,检验,用数学模型解决实际问题,解函数实际应用问题的关键:耐心读题,理解题意,分析题中所包含的数量关系(包括等量关系和不等关系),要点扫描:,典例精析:,a|a2,2,x=0,x=1,x=3,C,典例精析:,依题意有:,答:对甲、乙产品各投资1.5万元时可获得最大利润,典例精析:,例4:某地区1995年底沙漠面积为95万公顷,为了解该地区沙漠面积的变化情况,进行了连续5年的观测,并将每年年底的观测结果记录如下表,根据此表的信息进行预测:(1)如果不采取任何措施,那么到2010年底,该地区的沙漠面积将大约变为多少万公顷?(2)如果从2000年底后采取植树造林等措施,每年改造0.6万公顷沙漠,那么到哪一年底,该地区沙漠面积减少到90万公顷?,典例精析:,解:(1)观察表中数据知,沙漠面积增加数y与年份x之间的关系近似为一次函数y=kx+b,将x=1,y=0.2与x=2,y=0.4分别代入y=kx+b,解得:k=0.2,b=0,y=0.2x(xN*),因为1995年底沙漠面积为95万公顷,所以到2010年底沙漠面积大约为95+0.215=98万公顷。,典例精析:,解:(2)设从1996年起第x年年底该地区沙漠面积能减少到90万公顷。,由题意得95+0.2x0.6(x5)=90,解

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