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文档简介

第1节探究电流与电压和电阻的关系,第十七章欧姆定律,岷县锁龙九年制学校后伟俊,电流,电荷定向移动形成电流,I,A,电流表,电压,使电荷移动形成电流的原因,U,V,电压表,电阻,导体对电流的阻碍作用,R,复习,教学目标,1.教会学生能够同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。2.通过实验认识电流、电压和电阻的关系。会观察、收集实验中的数据并对数据进行分析。,问题2：在进行实验探究时，重点要注意哪些环节？,提出问题,问题1：流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系？,问题3：用什么器材，可以保持电阻不变？用什么器材，能方便地改变电压和保护电路？,猜想,一、实验探究电流与电压、电阻的关系,猜想1：若电阻一定，电流与电压存在什么关系？猜想依据是什么？,猜想2：若电压一定，电流与电阻存在什么关系？猜想依据是什么？,电流同时受电压、电阻两个因素的影响，我们如何研究每一个因素是怎样影响的呢？,控制变量法。,电路图,电阻一定，研究电流与电压的定量关系。,设计实验,1.按电路图连接电路；（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。）,2.闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数成整数倍增加（如分别为1V、2V、3V），依次记下电流表的示数，把数据记录在表格中。,进行实验,实验步骤：,电阻R,自变量,因变量,控制变量,记录实验数据,进行实验,绘制图象,进行实验,归纳结论,当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。,2实验探究电流与电阻的关系,在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？滑动变阻器在实验中起到什么作用？,控制电压一定，研究电流与电阻的定量关系。,设计实验,1.按电路图连接电路；（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。）,2.记下电阻值（如5），闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一值（如2V），记下电流表的示数，把数据记录在表格中；,进行实验,实验步骤：,3.更换一个新的电阻，记下其阻值（如10），移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变（如仍为2V），记下电流表的示数，把数据记录在表格中；,4.再更换一个新的电阻，记下其阻值（如15），重复上次实验。,进行实验,自变量,因变量,控制变量,进行实验,分析数据归纳结论,当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。,1已知R13R2，分别把R1、R2接到6V的电源上，通过它们的电流比I1I2等于（）A13B31C21D41,2一导体接到电路中，如果把它两端的电压增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（）A它的电阻是原来的三倍B它的电流保持不变C它的电流是原来的三分之一D它的电流是原来的三倍,A,D,练一练,课堂
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