高中生物必修二第一章.ppt

P:F1:F2:,亲本,雌性（母本）,雄性（父本）,杂交,：自交(自花传粉，同种类型相交),子一代,子二代,考点1：遗传图谱中的符号,考点2：相关概念,1、相对性状：同一种生物的同一性状的不同表现类型。如豌豆颜色有黄和绿，形状有圆和皱等。,一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状,一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状,在自交后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象,31,考点2：相关概念,5、显性基因、隐性基因：控制显性性状的基因即显性基因；控制隐性性状的基因即隐性基因。,6、纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体，如DD，dd。（能稳定的遗传，不发生性状分离）,7、杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体，如Dd。（不能稳定的遗传，后代会发生性状分离）,8、自交、杂交、测交,杂交:基因型不同的生物体间相互交配。,自交：相同基因型的个体相交。,测交:某类型个体和隐性纯合子杂交。,DDDd；DDdd,DdDd,Dddd；DDdd,考点2：相关概念,9、表现型：生物个体表现出来的性状（可以观察到的各种形态特征、基因的化学产物、各种行为特征等，如花的颜色、血型、抗性；豌豆高茎）,10、基因型：与表现型有关的基因组成。如DD、Dd、dd,11、等位基因：控制相对性状的基因。例如D与d，A与a。,1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）,一、两对相对性状的遗传实验,黄色圆粒,绿色皱粒,黄色圆粒,黄色圆粒,绿色圆粒,黄色皱粒,绿色皱粒,P,F1,F2,亲本类型：重组类型（新类型）：,表现型与亲代（P代）相同的类型,不同的类型,对每一对相对性状单独进行分析,粒形,粒色,315+108=423,其中圆粒皱粒,黄色绿色,F1,黄色圆粒,绿色皱粒,P,黄色圆粒,F2,黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱粒,101+32=133,315+101=416,108+32=140,31,31,从数学的角度分析，9:3:3:1与3:1能否建立数学联系？,每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_。,基因的分离定律,如果把两对性状联系在一起分析，F2出现的四种表现型的比,黄圆：黄皱：绿圆：绿皱,9331,二、对自由组合现象的解释,黄色圆粒,绿色皱粒,F1,黄色圆粒,F1配子,P,P配子,配子只得_遗传因子,F1在产生配子时，每对遗传因子彼此_，不同对的遗传因子可以_,分离,自由组合,一半,F2,9331,结合方式有_种表现型_种基因型_种,16,9,4,F1配子,三、对自由组合规律的验证-测交,1、推测：,配子,遗传因子组成,性状表现,YyRr,Yyrr,yyRr,yyrr,黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱粒,杂种一代双隐性类型黄色圆粒绿色皱粒,YyRr,yyrr,1111,实验结果与预期结果相符，说明孟德尔的解释是正确的。,四、自由组合定律内容,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_的；在_时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此_，决定不同性状的遗传因子_。,互不干扰,分离,自由组合,形成配子,遗传计算的方法及常见类型,方法：运用好相关比例：31，121，11，9331，1111等,考点1：基因的分离定律,配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,3：1,对分离现象解释:生物的性状是由遗传因子决定的。体细胞中的遗传因子成对存在。在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中。受精时，雌雄配子的结合是随机的。,P5,1：2：1,表现型比,基因型比,考点1：基因的分离定律,对分离现象解释的验证测交实验,Dd,dd,D,d,配子,高茎,矮茎,测交,测交后代,1：1,考点2：基因的自由组合定律,9331,YYRR,yyrr,YyRr,YYRr,YYRR,YyRR,YyRr,YYRr,YYrr,YyRr,Yyrr,自由组合定律(P11):控制不同性状的遗传因子的分离和自由组合时互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。,考点2：基因的自由组合定律,黄色皱粒,绿色圆粒,黄色圆粒,绿色皱粒,1111,测交实验,同时考虑多对相对性状时，先分开求，再相乘。,求配子种类：AaBbCcddEe,求后代基因型、表现型种类：AaBbaaBb,22212=16,23=6,22=4,求后代(配子)某种类型的比例：AaBbCcaaBbCcaabbCcAaBbCCABC,求亲代基因型：,1/21/41/4=1/32,1/21/21=1/4,豚鼠毛色的黑(D)对白(d)显性，毛粗糙(R)对毛光滑(r)显性。下表是两种不同的杂交组合及各种杂交组合所产出的子代数。请在表格内填写亲代的基因型。,DdRrddrr,DdRrddRr,能产生1YyRR、1yyRR、2YyRr、2yyRr、1Yyrr、1yyrr六种基因型的杂交组合是：,YyRrxyyRr,六、孟德尔遗传规律的再发现,基因,表现型,基因型,等位基因,孟德尔的“遗传因子”,是指生物个体所表现出来的性状,是指与表现型有关的基因组成,控制相对性状的基因,孟德尔的研究成果论文发表于1866年，但没有引起人们的重视，直到1900年，三位科学家分别重新发现了孟德尔的工作，人们才意识到他的价值。,非等位基因,在多对相对性状中不是控制一对相对性状的基因,表现型=基因型+环境,表现型相同，基因型基因型相同，表现型,不一定相同,不一定相同,控制,基因,性状,显性基因,显性性状,隐性性状,隐性基因,相对性状,等位基因,表现型,基因型,水毛茛,1、具有两对相对性状的纯合子杂交，在F2中能稳定遗传的个体数占总数的A1/16B1/8C1/2D1/42、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb），F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的A10/16B6/16C9/16D3/163、下列各项中不是配子的是A.HRB.YRC.DdD.Ad,4、白色盘状南瓜和黄色球状南瓜杂交，F1全为白色盘状，F2中黄色球状南瓜有100个，求F2中白色球状南瓜有多少个？,300,课后习题,对黄圆绿皱杂交实验的F2代性状表现进行分析：亲本类型占的机率为()，重组类型占();双显性的个体占F2代的()，纯合双显性的个体占F2代的(),双隐性个体占F2代的()