数学人教版七年级下册统计调查第一课时.ppt

第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查第一课时10.1统计调查(1),初一数学备课组,一、新课引入,在日常生活中，我们可能遇到下面一些问题：（1）湖南卫视我是歌手的收视情况怎样？（2）班级里同学出生主要集中在哪一年？（3）本年度最受欢迎的影片是哪几部？,要解决这些问题，需要进行统计调查。,二、学习目标,1、了解全面调查的概念；2、会设计简单的调查问卷，收集数据；3、掌握划记法，会用表格整理数据；4、会画扇形统计图，能用统计图描述数据；5、经历统计调查的一般过程，体验统计与生活的关系.,三、研读课文,认真阅读课本第135至137页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.,问题1如果要了解某班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，我们来做一个调查。你怎样才能知道结果呢？,三、研读课文,知识点一,数据的收集,就上面问题我们可以设计如下调查问卷：请把你所在班的调查数据写在下面：,E、戏曲,你认为设计调查问卷应该包括哪些内容？,三、研读课文,知识点一,反馈练习,小明为了解同学们的课余生活，设计了如下调查问题：你平时最喜欢的一项课余活动是（）A.看课外书B.体育活动C.看电视D.踢足球你认为此问题的答案选项设计合理吗？为什么？如果不合理，请修改.,解：不合理，因为课余活动有很多不仅仅限于这四种。改正：E、其他,收集到全班每位同学最喜欢的节目的编号如下：,CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD,三、研读课文,知识点二,数据的整理,统计中经常用_整理数据，请对前面数据的整理填写在下表：全班同学最喜爱节目的人数统计表,统计表,正正,正正正,50,4,10,15,18,3,50,8%,20%,30%,36%,6%,100%,三、研读课文,知识点三,数据的描述,为了更直观地看出表中的信息,还可以用_图和_图来描述数据.1、条形统计图请根据上面的统计表画出条形图.,条形图,扇形图,三、研读课文,知识点三,2、扇形统计图请你在下面的圆中根据算得的圆心角的度数画出各个扇形，并注明各类节目的名称及相应的百分比.圆心角越大,扇形在圆中的比例就_.,新闻：360，体育：360，动画：360，娱乐：360，戏曲：360.,越大,8,20,30,36,6,29,72,108,130,21,三、研读课文,知识点三,三、研读课文,知识点四,全面调查,1、在上面的调查中，全班同学是要考察的全体对象，我们对全体对象都进行了调查.像这样_的调查叫做全面调查.,考察全体对象,2、举出一些生活中运用全面调查的例子.答：_.,人口普查、一个班级中学生的体重等,三、研读课文,知识点三,练一练,经调查，某班学生上学所用的交通工具中，自行车占60%，公交车占30%，其他占10%，请画出扇形图描述以上统计数据.,自行车：36060216公交车：36030108其他：3601036,自行车60,公交车30,其他10,四、归纳小结,1、考察全体对象的调查叫做_调查.2、全面调查的过程包括：_数据、_数据、_数据.3、统计中经常用_整理数据，用_图和_图描述数据.4、学习反思：_.,全面,收集,整理,描述,统计表,条形,扇形,五、强化训练,D,1、下列调查适合全面调查的是()A.调查2009年6月份市场上某品牌饮料的质量B.了解中央电视台直播北京奥运会开幕式的全国收视率情况C.环保部门调查5月份黄河某段水域的水质情况D.了解全班同学本周末参加社区活动的时间,五、强化训练,2、阅读如下统计图，请回答：