2015-2016学年美术周计划

演武第二小学艺术节美术周活动计划 20152016学年 第二学期一、指导思想： 为贯彻教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见，进一步落实教育部学校艺术教育工作归程的要求，更好地发挥艺术在推进素质教育中的作用。演武第二小学着力挖掘学生对美术兴趣和潜能，以学生发展为根本，并以学校文化节活动为载体，不断推动校园文化建设，让每位学生在健康向上的学习氛围滋润下，激发学生爱校、爱国的热情，提高学生的综合素质，并深入推进学校德育特色校的创建。二、活动主题： “童画绘梦想”。丰富校园生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，展示学生的兴趣爱好，营造快乐、和谐、健康的校园文化氛围。三、活动原则： 坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育的结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才需要的结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动的结合。四、领导小组：组长：陈国勇 副组长：蔡彩燕 成员：陈麟 杨双双 吴梅蓉 黄建长 许碧快 潘慧萍 余安安 各班正副班主任五、参加人员:全体师生六、活动时间： 2016年5月6日下午七、活动内容：（一）学校艺术氛围布置完成时间：2016年5月6日前主要负责人：杨双双 吴梅蓉 叶玲玲 许碧快 潘慧萍 余安安工作安排： 1操场LED滚动艺术周美术节宣传标语！2国画版块张贴学生优秀作品3红领巾广播电台宣传播放艺术大师小故事（二）班级艺术氛围布置1.完成时间：2016年5月6日前主要负责人：班主任及副班主任工作安排：（1）以“美术作业秀秀秀”为主题，布置班级艺术氛围（2）年段长及美术组对其艺术效果进行评比、（三）班级艺术创作活动布置完成时间：2016年5月6日下午15.25-16.051.参加“纸风铃”现场手工比赛（一年级）主要负责人：叶玲玲活动内容：（1）引导孩子运用生活中的各种废弃材料变废为宝，制作成好看的纸风铃（2）将纸风铃制作完整后悬挂在班级窗户上装扮我们身边的环境（4）现场评比，并选出共20名“巧巧手”并颁发奖状2.参加“马蒂斯”现场剪纸活动（二年级）主要负责人：叶玲玲、杨双双、许碧快、林娟妹、汪欣欣、陈菁、许娟（1）以班级为单位，组织学生完成像大师致敬马蒂斯剪纸艺术创作（2）以彩色大卡纸为底板，辅以单色剪纸（动物、植物、人物、抽象图形）为造型表现创作。（3）对优秀作品进行展示。3参加“写生大师”现场植物写生比赛（三年级）主要负责人：杨双双、潘慧萍、黄明贞、郭小龙、林丽云、黄雅玲活动内容：（1）从生活中发现美，引导学生写生校园里的植物！（2）以有色卡纸作为底板，线描植物写生为主要表现内容，形成色与线条的美！（3）每班评出五名线描高手，并颁发相应奖状。主负责老师：三年（1）班：黄明贞、三年（2）班：郭小龙、三年（3）班：林丽云 三年（4）班：黄雅玲4参加“点彩画”现场绘画比赛（四年级）主要负责人：吴梅蓉、潘慧萍、活动内容：（1）以相同主题在校园进行小竞赛，评选出一、二、三等奖代表学校出赛。（2）引导孩子网上查阅资料，为绘画比赛做准备（3）以兴趣小组为单位进行赛前辅导。（4）带领学生参加比赛，做好文明卫生的工作。5参加“面具”现场手工比赛（五年级）主要负责人：吴梅蓉活动内容：（1）以相同主题在校园进行小竞赛，评选出一、二、三等奖代表学校出赛。（2）引导孩子网上查阅资料，为绘画比赛做准备（3）以兴趣小组为单位进行赛前辅导。（4）带领学生参加比赛，做好安全、文明、卫生等工作。（请各班主要负责老师做好班级内活动过程拍摄，每班上交10张照片至吴梅蓉老师处。谢谢合作）（四）校园艺术“摊位”活动展示完成时间：2016年5月6日下午15.25-16.301、一年段：大手牵小手，一起做风铃！（纸风铃制作）地点：学校中庭（浮雕墙左前）负责老师：叶玲玲、骆静瑜2、二年段：向大师学习，马蒂斯剪纸！（剪纸活动）地点：学校中庭（浮雕墙右前）负责老师：洪锦英 苏昕婷3、三年段：观察生活，花鸟创作。（中国画）地点：学校红砖中庭A 负责老师：杨双双、胡萍萍4、四年段：5、五年段：（校园“摊位”艺术创作活动摄影负责人：吴伟强老师）（五）美术周艺术活动完成展示：完成时间：2016年5月6日下午16.05-16.35主要负责老师：余石罄 梁勇志1、16.05-16.15：组织一、二年段放学并参观校“摊位”艺术展示2、16.15-16.25：组织三、四年段放学并参观校“摊位”艺术展示3、16.25-16.25：组织五年段放学并参观校“摊位”艺术展示（六）美术周艺术活动完成作品评比完成时间：2016年5月6日下午16.35-17.15主要负责老师：吴梅蓉、杨双双、叶玲玲八、其他相关事务性安排：1、活动后勤及经费保障：校总务处2、活动过程轻音乐播放：姚美媚老师3、活动过程秩序维护保障：陈麟老师、刘海勇老师九、活动要求：1、高度重视，精心组织。要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，