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文档简介
            凉州区康宁镇九年制学校创建文明城市工作总结为了更好地做好创建全国文明城市的工作,我们学校的各种工作顺利地实现了创立目标。根据我校的文件精神,结合我校的实践,我们有很多学生在创建全国文明城市中的逆军作用和一名学生领导一个家庭,一名志愿者影响一个集团的教育放射作用,组织所有老师和学生上街宣传建设全国文明城市的重大意义,积极“认识荣辱,我行动”,道德实践和文明劝诱活动,营造良好的创造工作氛围。第一,学校领导重视机关建设。学校领导充分认识到文明城市建设的重大意义和广泛影响,对此事非常重视,把这件事放在学校工作的重要议事日程上。校长成立为组长,副校长和排长辅导员为副组长,全体教职员为小组成员的“建设文明城市工作领导小组”,领导小组及时传达和研究了关于创建文明城市工作的高级文件和会议精神,综合了学校的实际情况,制定了很有可能实现的工作计划和实施方案。领导成员的划分明确,责任在于谁,根据“谁是负责人”的原则,学校要求各部门和有关人员根据制定的计划,严格进行建设文明城市的工作,部分要放箭,集中细节,比较生成指标,按项目执行生成项目,保证遵守。第二,加强宣传努力,营造文明城市的宣传氛围建设文明城市是一个社会性强的系统工程,但是光靠领导是不够的。真正发动全校师生,形成全面动员、全民动手的态势,营造良好的气氛,才能从根本上保证建设文明城市的工作顺利进行,学校将利用升旗仪式、班会、国旗下讲话、校园广播、校园标语、宣传窗、班级墙报等宣传形式,充分认识到建设文明城市的重要性和必要性,积极参与文明城市建设活动以社会主义荣辱观和文明礼仪宣传教育为主线,精心设计活动载体,开展“认识名声、耻辱、新风,让我行动”、“成为道德人”等伦理实践活动,学校将提拔普通市民。开展“所有学生巡行”、“家庭100个构想”、“千户集礼观新风”的伦理礼仪建设项目,紧紧抓住学校、家庭、社会三个主要环节。以丰富多彩的社会实践活动为载体,通过实现“学校、社会、家庭互动”的未成年人思想道德建设事业模式,推进思想道德教育的深化发展。三、活动方案全面下降,重点关注工作细节启动“建设文明城市”事业后,学校捕捉到了实施方案,集中工作的所有细节,并将各项工作落实到位。(1)在全教委会议上,为创建全省文明城市而进行的教育和宣传。(2)积极推进未成年人思想道德建设。开展学校周围的全面整顿、开拓未成年人活动的阵地、进一步提高校园文化品位等主题活动,教育所有未成年人文明旅行、规范走路、礼仪其他人、文明用语,教育学校形成良好的学风、校风和校风,提高教师和学生的精神面貌,形成和谐的校园文化,为未成年人的健康成长创造良好的环境。(3)利用国旗下的演讲,对全校师生进行礼仪教育、文明行为教育。(4)通过校红围巾广播站大力宣传文明知识,表扬身边善良的人做好事,鼓励文明行为。大力宣传我们学校的文明创造活动特质和好事。(5)开展“蕨菜手”系列活动。(6)加强宣传,扩大文明建设对社会的影响。参加活动的学生们穿着校服,戴着小黄色帽子,戴着蝴蝶结,戴着臂章,挂着横幅上街宣传。(7)进一步优化学校运行环境,加强“平安校园”建设,治理校园周边环境,稳定良好的教育和教学秩序。(8)加强健康行为的培养教育,重视学生良好的卫生习惯和文明行为的培养教育,教育学生争取文明学生。宣传活动由学校团少尉带领,班主任组织从4年级到9年级的同学上街宣传,我们学校有400多名学生作为志愿者参加公共设施维护活动,参加活动的次数累计达100次,各班还举行了多次以“建设文明城市”为主题的课程。第四,充分调动积极性,努力进行深入的创造和所有人的参与通过全体师生的和谐,我们学校        
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