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文档简介
9.2一元一次不等式第1课时,刘招元,1.经历一元一次不等式概念的形成过程;2.掌握一元一次不等式的解法,会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上将其解集表示出来.,有一次,鲁班的手不慎被一片小草叶子割破了,他发现小草叶子的边缘布满了密集的小齿,于是便产生联想,根据小草的结构发明了锯子.,鲁班在这里就运用了“类比”的思想方法,“类比”也是数学学习中常用的一种重要方法.,给“一元一次方程”一个完美的定义1.什么叫一元一次方程?答:只含一个未知数、并且未知数的指数是1的方程.2.一元一次方程是一个等式,请问一元一次方程的(等号)两边都是怎样的式子?答:一元一次方程的(等号)两边都是整式、只含一个未知数,并且未知数的指数是1.3.一元一次方程的(完美)定义:【一元一次方程】“只含一个未知数、并且未知数的指数是1”的整式用等号连接起来的式子.,观察下列不等式:(1)2x-2.515;(2)x8.75;(3)x240.这些不等式有哪些共同特点?共同特点:这些不等式的两边都是整式,只含一个未知数、并且未知数的(最高)指数是1.,你能给它们起个名字吗?【一元一次不等式】含一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.,练一练,下列不等式是一元一次不等式吗?(1)x726;(2)3x2x+1;(3)-4x3;(4)50;(5)1.(6)x(x1))2x,X,X,(2)只含有一个未知数;,完善概念,(1)不等式的两边都是整式;,(3)未知数的次数是1.,你会解下面的方程吗?,探究新知,解一元一次方程的步骤:.去分母.去括号.移项.合并同类项.系数化为1,探究新知,例1解不等式3-x-1.,例2解不等式,并把它的解集表示在数轴上.【解析】去分母,得即3(x-2)2(7-x)去括号,得3x-614-2x移项、合并同类项,得5x20两边都除以5,得x4,解一元一次不等式的过程和解一元一次方程的过程有什么关系?,新知讲解,解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有去分母去括号移项合并同类项系数化为1等步骤.区别在哪里?在去分母和系数化为1的两步中,要特别注意不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,不等号的方向必须改变.,1.(河北中考)把不等式-2x4的解集表示在数轴上,正确的是()【解析】选A.由-2x4得x-2,根据“大于向右画,无等画圆圈”可知选项A符合,2亮亮准备用节省的零花钱买一台复读机,他已存有45元,计划从现在起以后每月节省30元,直到他至少有300元设x个月后他至少有300元,则符合题意的不等式是()(A)30 x-45300(B)30 x+45300(C)30 x-45300(D)30 x+45300【解析】选B.由于亮亮每个月节省30元,故x个月后他可以节省30 x元,此时亮亮有(30 x+45)元.根据题意得30 x+45300,故选B.,3.解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来【解析】去分母,得4(2x-1)-2(10 x+1)15x-60去括号,得8x-4-20 x-215x-60移项、合并同类项,得-27x-54系数化为1,得x2在数轴上表示解集如图所示:,例3:求下列不等式的正整数解.(1)4x12;(2)3x90.,例4小颖准备用21元钱买笔和笔记本.已知每支笔3元,每个笔记本2.2元,她买了2个笔记本.请你帮她算一算,她还可能买几支笔?【解析】设她还可能买支笔,根据题意得3n2.2221解得,n因为在这个问题中n只能取正整数,所以小颖还可能买1支、2支、3支、4支或5支笔.,通过本课时的学习,需要我们掌握:1.一元一次不等式的概念;2.一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法类似,(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)化系数为1(有时不等号的方向会改变哦!),一个有信念者所开发出的力量,大于99
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