鲁教版九年级化学第一二单元的复习课件

,1、材料,天然材料:木材、棉花、石料、羊毛等,人造材料:塑料、玻璃，不锈钢等(合成材料）,1、化学变化:生成新物质的变化叫做化学变化，也叫化学反应。,2、物理变化:没有生成新物质的变化叫做物理变化。,只是物质的外形和状态发生了改变,化学变化伴随现象：,发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等,还会伴随着能量的变化。这种能量变化通常表现为热能、光能和电能,物质的性质,1、物理性质：2、化学性质：,物质在化学变化中表现出来的性质。,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。,如：可燃性，助燃性，氧化性，还原性，酸碱性，稳定性如：铁能生锈、铜能在潮湿的空气中生成铜绿、煤和木柴能燃烧等,如：颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导热性、导电性、延展性、吸附性等。,物质变化与性质的区分,物质的性质：描述时，常在表达中有“能、能够、可、可以、难、易、会”等关键词存在，表示物质具有某种能力。如：纸张能燃烧、碱式碳酸铜受热易分解、酒精可以挥发、铁能生锈等,科学探究的环节：,提出问题，猜想与假设，收集证据，获得结论，反思与评价，表达与交流,水的三态变化,分子数目,分子大小,水分子之间的间隔,分子本身没改变，这种变化是物理变化。,分子的排列方式,不变的,改变的,分子的性质：,相互之间有间隔，存在相互作用力,分子的质量和体积都很小,总在不断运动,同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同,天然水循环的意义,实现自身净化，完成水资源的重新分配,净化天然水的过程自来水厂净化水的过程,沉降，过滤，吸附（物理变化），蒸馏（物理变化）,沉降，过滤，灭菌（化学变化）,过滤,（3）注意事项:,一贴，二低，三靠近,一贴：滤纸紧贴漏斗内壁,二低：滤纸边缘低于漏斗口滤液液面低于滤纸边缘,三靠：烧杯角紧靠玻璃棒玻璃棒末端紧靠三层滤纸的一侧漏斗的下端最长部分管口紧靠烧杯内壁,硬水和软水：,区别方法：肥皂水法：,硬水：,泡沫少。,软水：,有大量泡沫。,硬水软化的方法,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度工业常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度,氢气氧气水,H2O2H2O,点燃,电解水的现象,纯净的氢气在空气中安静的燃烧，火焰呈淡蓝色，烧杯内壁凝结有水雾；用手触摸烧杯，烧杯发烫。,1、两极上都有气泡产生，两侧玻璃管液面下降，中间玻璃管内液面上升。正极与负极产生的气体体积比是1:2,氢气的燃烧,获取的信息：,1、发生化学变化时，分子种类一定发生改变。2、化学反应前后，原子的种类和数目不变。3、水通电生成氢气和氧气。4、化学反应前后元素种类不变。,化学反应的类型：,分解反应：,一种物质变成两种或两种以上物质的化学反应。,化合反应：,两种或两种以上物质变成一种物质的化学反应。,一变多ABA+B,多变一A+BAB,氢气被称为21世纪理想能源,优点：1、制取氢气，原料广泛2、燃烧产物是水，不污染环境（最突出的）3、燃烧放出的热量多,1、卢瑟福粒子散射实验,（1）大多数粒子顺利穿透金箔,（2）、一小部分粒子改变原来的方向,原子核体积很小，原子内部空间很大.,原子核带正电，当带正电的粒子经过金原子核附近时，受到相同电荷之间的排斥力而改变方向。,（3）、极少数粒子被反弹回来,金原子核的质量比粒子大得多，当粒子与金原子核正面撞击时，粒子被反弹回来。,一、原子的构成：,质子,中子,原子,原子核,核外电子,1个质子带一个单位正电荷,1个电子带一个单位负电荷,中子不带电,在原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,原子为什么不显电性？,原子核带的正电荷数=核外电子带的负电荷数,（核电荷数）=核外电子数,（带正电）,在原子中：1）元素种类不同，核内质子数不同2）在原子中，质子数=核外电子数3）在原子中，质子数不一定等于中子数4）原子中不一定都含有中子,二、分子与原子：,分子：保持物质化学性质的一种粒子,原子：化学变化中的最小粒子,化学性质,（一）定义：,（二）联系与区别：,分子由原子组成,化学变化中分子可分，原子不可分,化学变化,（三）,物理变化中分子没有变，化学变化中分子变了，化学变化的实质就是原子重新排列组合的过程,最小,2、由原子构成的物质,金属（金银等）、稀有气体（氦、氖等）、固体非金属（例：金刚石和石墨）,三、相对原子质量,1、定义：,以碳原子的质量的1/12作为基准，其它原子的质量跟它的比值。,2、公式：,相对原子质量=,3、注意：,（1）相对原子质量不是原子的真实质量,（2）相对原子质量是个比值,单位是1，原子质量单位是千克,（3）相对原子质量与原子的真实质量成正比,在线测试第一题,4.相对原子质量质子数+中子数,观察表格，发现规律,排布特点2：原子的第一层最多排2个电子，第二层最多排8个电子，最外层电子数最多不超过8个（只有1层的不超过2个电子）。,2、原子结构示意图,3、元素的化学性质是由决定,(2)金属原子:,(1)非金属原子:,最外层电子数4个，在化学反应中容易失去电子。,最外层电子数4个，在化学反应中容易得到电子。,(3)稀有气体原子:（氦He、氖Ne、氩Ar等）,最外层电子数一般等于8个（氦为2个），在化学反应中不易失电子，也不易得电子相对稳定结构,最外层电子数,元素用于描述宏观物质的组成如：水由氢、氧两种元素组成,元素只讲种类，不讲个数如：不能讲氢、氧两个元素,（3）生物细胞中含量最多的元素：,氧元素,（1）地壳中含量最多的元素是：,（2）地壳中含量最多的金属元素：,氧元素,铝元素,砷,74.92,原子序数,相对原子质量,元素符号,元素名称,元素周期表中各符号含义,As,33,氧元素,2、元素符号的含义,O,通常有两种含义,你们说的都对,某元素,某元素的一个原子,思考：如何表示两个氧原子呢？,如果在元素符号前面加上一个数字，则只能表示几个这样的原子,不再表示某元素。,O,2,物质分类,纯净物由一种物质组成。,混合物是由两种或两种以上物质组成的物质。各物质保持各自原来的性质。,纯净物,混合物,根据组成物质的元素种类将纯净物分类,单质：由一种元素组成的纯净物如O2CHeFe,化合物：由两种或两种以上元素组成的纯净物如H2OCO2NaClCaCO3,物质,纯净物,混合物,单质,化合物,氢气H2、氧气O2、水H2O,物质是由分子、原子、离子等微粒构成的,1.有的物质是由分子构成的，而分子又是由原子构成的,2.有的物质是由离子构成的，而离子是原子得失电子形成的,3.有的物质是由原子构成的,氯化钠（食盐）NaCl,（1）金属Au（2）固态非金属C（3）稀有气体He,同一类原子的总称,构成,得失电子,物质,原子,分子,离子,元素,组成,点燃镁条，观察现象氢氧化钠溶液中滴加酚酞硫酸铜溶液中滴加酚酞锌粒加入盐酸中硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液石灰石加入稀盐酸的现象氧化铜粉末加入稀盐酸，振荡观察现象，加热观察现象。硫酸铜晶体加热，观察现象,听写：,1、写出下列的元素符号氢碳氮氧钠镁铝硅磷硫氯钾钙铁铜锌金银钡碘氦氖汞铅锰2、水电解的文字表达式氢气燃烧的文字表达式（标上符号）,获取的信息：,1、发生化学变化时，-