一年级上册语文识字7大小多少人教部编32.ppt

,大小多少,黄牛猫,下面的这些动物和水果大家认识吗？,鸭子小鸟,苹果枣,杏桃,这节课咱们就来比一比它们的大小多少！,学习目标,1.认识“多、少、黄、牛、只、猫、边、鸭、苹、果、杏、桃”等12个生字，会写“小、少、牛、果、鸟”5个生字。认识笔画“竖折折钩”。(重点)2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.知道量词的使用和我们平时的表达习惯有关，做生活的有心人，认真观察和积累。(难点),听老师范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。,自读提示,多想多处,少有减少,du,sho,多,少,黄牛黄豆,牛角牛毛,hung,ni,黄,牛,一只猫一只鸡,花猫熊猫,zh,mo,只,猫,bin,y,门边那边,鸭子养鸭,鸭,边,png,gu,苹果青苹,果实果子,苹,果,xng,to,黄杏吃杏,桃子吃桃,杏,桃,猫,多,少,苹,鸭,牛,果,边,黄,只,杏,桃,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,检查自读情况,小,xio,书写指导：竖钩注意顿笔。,部首：小,组词：大小小事,造句：这点小事不要放在心上。,音序：X,结构：独体,少,sho,书写指导：右面的点在田字格右上。,部首：小,组词：多少少有,造句：我们学校有多少学生呢？,音序：S,结构：独体,牛,ni,书写指导：竖在田字格的竖中线上。,部首：牛,组词：小牛黄牛,造句：我家的大黄牛很听话。,音序：N,结构：独体,果,u,书写指导：第五笔横稍微长一些。,部首：木,组词：果实结果,造句：这棵苹果树终于开花结果了。,音序：G,结构：独体,鸟,nio,书写指导：最后一笔横要直。,部首：鸟,组词：小鸟鸟叫,造句：今天出门，听到了小鸟的鸣叫。,音序：N,结构：独体,一个大，一个小，一头黄牛一只猫。,通过比较，我们感受到了事物的大小，我们还认识了一些量词，它们和我们平时的表达习惯有关。,一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。,什么是量词？,量词：指表示人、事物或动作的单位的词，如：“一个人、三口钟、一把茶壶”中的“个、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗”等。,座,位,个,粒,读一读，记一记,这是课后第2题哦！,朗读课文，背诵课文。,一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。,这是课后第1题哦！,量词歌(一)一头牛，两匹马，三条鱼，四只鸭，五本书，六枝笔，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车，用错量词出笑话。,量词歌(二)一座山，一条河，一个童子去放鹅。遇见一位老伯伯，一艘小船两人坐。一顶草帽头上戴，一支竹篙船上摆。一张渔网撒得圆，一首渔歌飘上天。一朵白云独去闲，一轮红日沉西山。一群鸟儿归巢晚，一缕炊烟把家还。,通过学习大小多少，我知道了黄牛、小猫、鸭子、小鸟是动物，苹果和枣是水果；还知道了“大小”和“多少”是反义词。,果,果,