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文档简介
,整数四则混合运算,铜山区大许西探小学沈丹,复习目标：,1.掌握混合运算的顺序。2.能熟练计算整数四则混合运算。3.能列综合算式解决实际问题。,一：基础练习1.说出下面个体的运算顺序，在计算。,3018-45045,60030-（10+5）,600（30-10）+5,600（30-10）+560030-（10+5)300+15052,2.观察下面的计算有问题吗？把不对的在小黑板上画出来，然后改正。,72060+3015120+48068450+45095=7209015=120+48048=90095=815=120+10=1005=120=130=500,3.比较下面三道题它们有什么相同和不同的地方？在计算。,180（3612）+6180（3612+6）18036（12+6）,4.不计算，比较哪一组的得数大？为什么？,45+2512,（45+25）12,20+12+603,20+（12+60）3,谁的得数大？,三：解决实际问题（引导学生弄清条件，分析题目中的数量关系）,1.某小学三年级有4个班，每班40人，四年级3个班，每班38人，三年级和四年级一共有多少人？,2.舞蹈队有男生6人，女生8人，书法组的人数是舞蹈队的2倍，音乐队有84人，音乐队的人数是书法组的几倍？,四：当堂测验60030-10+560010+1206300+18052,60010+1206600（10+1206）（60010+120）6,五.总结,同学们我们今天的学习你有什么收获？数学学习离不开数字，离不开计算，所以要学好数学，我们必须多动脑思考，多用眼观察。我们只要善于观察，善于思考，就能更多的发现数学的秘密。,六：智力小游戏（这也是我们今天的作业哦!）,用271010这些数每个只能用一次，填
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