生物人教版七年级上册生物与环境.ppt

专题复习二生物与环境,泸县九中陈英,知识目标,1.理解生物与环境之间的关系。2.掌握生态系统的组成与成分之间的关系。3.掌握食物链(食物网)的特点。4.理解生态系统的自动调节能力。,生物与环境的关系(一),环境生物,生物环境,1.生物的适应性是普遍存在。2.生物对环境是有影响的。,1.非生物因素：、温度、水、土壤等;,2.生物因素：影响某种生物生活的其他生物。生物与生物的关系：、竞争、寄生等。,阳光,空气,捕食,合作,共生,一、“忆”自主学习,（一）、回归教材19-23页记忆以下重要概念：生产者、消费者、分解者、食物链、食物网生态系统、自动调节能力、生态平衡,5分钟,1.生态系统的概念：在一定的地域内，_和_形成的统一的整体。2.生产者、消费者和分解者之间是_的关系。这是因为植物通过_制造了有机物，不仅养活自己也养活其他生物；动物不能制造有机物，所以直接或间接的以_为食；还有我们肉眼看不到的_它们分解了动物和植物的尸体，把动植物身体里的有机物分解成_，归还土壤，供植物利用。3.在生态系统中，生产者与消费者之间通过_的关系，形成_。一个生态系统中的很多条_彼此交错连接，形成_。生态系统中的_和_就是沿着食物链和食物网而流动的。但是当人类把有毒的物质排放进入生态系统，有毒物质就会通过食物链_。,生物,环境,相互依存，相互影响,光合作用,植物,细菌、真菌,无机物,吃与被吃,食物链,食物链,食物网,物质,能量,积累,生态系统（二）,小麦田示意图,二、“归”生物与环境的关系,捕食、竞争、合作、寄生、共生,生物既能适应环境，也能影响环境,1.大雨过后蚯蚓常常爬到地面上，影响蚯蚓生活的因素是()A.温度B.空气C.水分D.阳光2.“草盛豆苗稀”造成这一现象的生态因素是()A.光B.捕食C.竞争D.湿度3竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（）A.生物对环境的影响B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D.环境对生物的适应,及时检测,B,C,C,例1.(2014威海学业考)下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.一山不容二虎C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D.种豆南山下,草盛豆苗稀,典型例题（一）,例2.(2014济宁学业考)“千里之堤,溃于蚁穴”的生物学意义是()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.生物与环境相互依赖,C,B,能力提升（一）,1、下列现象中，属于生物对环境适应的是（）A大树底下好乘凉B地衣加速了岩石的风化C沙漠中仙人掌的叶特化成刺D蚯蚓的活动使土壤更加疏松2、“仓充鼠雀喜，草尽狐兔悲”说明了（）A.生物因素对生物的影响B.非生物因素对生物的影响C.环境因素对生物的影响D.人为因素对生物的影响3、在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（）A.生物能适应环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物,C,B,A,概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一体。,判断下列属于生态系统的是？1.一个鱼塘里的所有鲤鱼2.一片森林里全部的松树3.一块农田4.一片森林,三、“析”生态系统,生态系统的组成,例1、关于下图中叙述正确的是（）A.该图构成了生态系统B.该生态系统处于平衡状态，不会被破坏C.该生态系统的生产者是水稻D.最长的食物链是水稻昆虫蜘蛛青蛙,解析：食物链书写：1.起点：生产者；2.“”表示捕食关系，及能量流动方向；3.终点：不被其他消费者所食的动物。,C,例2.（2014泸中）如图是一个生态系统中的生产者和消费者的数量关系图，其中丙是生产者，这些生物在一条食物链上若该生态系统受到含汞的废电池浸出液污染后，生物体内含汞最多的是（）A.乙B.丙C.甲D.丁,C,解析：1、能量流动的起点：生产者（固定太阳能）能量流动的特点：单向流动，逐级递减2、据相对数量关系写食物链：丙丁乙甲,生态系统的功能,典型例题（二）,例1.（2012泸中）图一为某草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答：（1）在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有关系。（2）在草原生态系统的组成中，图一未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和。（3）该草原生态系统中，在没有人类干扰的情况下，蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的来实现的。,竞争,分解者,自动调节能力,1.此食物网有条食物链；2.如果要构成完整的生态系统此图缺少_；3.食物网中鹰和蛇的关系是_；4.此生态系统中各种生物的相对数量关系如何？最多是_，最少？_；5.图中箭头除表示相关两种生物之间捕食与被捕食的关系外，还表示生态系统中_流动的方向。请写出能量利用率最低的一条食物链。,6.如果有人大量捕杀鹰，生态系统中的其他生物数量都将发生变化。这种变化会使得生态系统最终维持一种新的_，是因为生态系统有_能力。但这种能力_，一个生态系统的生物种类越繁多，这个生态系统的调节能力_。7.如果在使用含有大量DDT农药喷洒草，最后在_的体内找到的DDT积累量最大，总结：营养级越高，体内积存的有毒物质_。8.在整个生态系统中猫头鹰的有机物最终来源于_，体内贮存的能量最终来源于_。,5,非生物部分和分解者,捕食和竞争,草,鹰,物质和能量,草鼠蛇鹰,生态平衡,一定的自动调节,有限,强,鹰,越多,草,太阳,完成“典型例题分析”,新型“桑基鱼塘”由传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，变成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构。根据图和提供的材料，回答问题。（1）该生态系统中，桑与蚕是_关系。（2）在利用蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是_。（3）鱼进行生命活动所需要的能量最终来源于_。（4）该生态系统中，物质经多次重复利用提高了_率。（5）DDT