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文档简介

防踩踏安全演练方案一、指导思想： 为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校组织了一场师生预防踩踏事故应急演练。 二、活动目的： 1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过疏散通道撤离到指定地点。 2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。 三、组织与指挥 学校成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急处理领导小组。 总指挥：李福利 副总指挥：种灵侠 指挥组成员：耿江林 王建合 王国栋 孟利军 四、演练对象 五里铺小学全体师生 五、演练时间 2014年4月2日星期三六、演练内容 全校师生在教室里遇到危险逃离教室。 七、实施过程 1、正式演练前一周准备工作 学校组织全体师生学习防震减灾知识普及防震减灾安全知识问答内容让教师明确演练的必要性和基本步骤。选择一个班级进行疏散示范组织其他教师观摩。 动作要领：开始时，教师喊“注意！地震了！马上疏散。”学生迅速用双手护住头部，有秩序地撤离。 负责实施：各班主任 以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行安全撤离演练。在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。 2、正式演练前（1）校长进行最后动员部署，并提出注意事项，如安全、口令等。 安全方面应强调：撤离的总体要求是“安全、有序、快速。”而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。 整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。 号令：师生要统一听从号令指挥，听到号令表示地震发生，要求师生安全撤离。（2）学生回到各自的教室。（3）、正式演练： 听到号令后，学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地，集结到附近大操场指定的位置上。 3、具体人员分工：级部负责人：各班班主任升旗广场指挥：王建合 孟利军。听到预警号令后，各班级学生由正在上课的教师负责组织疏散，若无教师在场，由班长负责组织本班疏散。当班主任到岗后，任课教师方可离开班级到指定岗位。 4、疏散顺序：一三
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