物种起源绪论复习ppt课件

.,物种起源绪论,达尔文,.,物种起源（全名为依据自然选择或生存斗争中适者生存的物种起源）于1859年11月24日问世。这是一部具有划时代意义的科学巨著。该著作批判了创造论的错误，阐明了进化论的思想。,解题,绪论:不同于序言。专指放在学术论著的开头，具有启发、引导作用的章节，只能由作者完成。,.,绪论：即导言，是一种用来说明著作的编写经过、出版意图、编写体例、资料来源和作者情况的文体。书前有导言，目的是要让读者更好地理解全书内容。,.,达尔文：（CharlesRobertDarwin,18091882）.英国博物学家，进化论的创始人。22岁剑桥大学毕业。开始学医，后又去神学系学习。热心研究自然科学，特别是生物学。1831年以博物学家的身份参加了“贝格尔号”军舰为期五年的环球旅行。1859年出版了震动当时学术界的物种起源，成为生物学史上的一个转折点。,毛泽东称“达尔文的进化论”为“香花”。清代的严复翻译了英国生物学家赫胥黎的天演论（又名进化论与伦理学）。赫胥黎：“我是达尔文的斗犬。”“进化论”被恩格斯称为是19世纪自然科学的三大发现之一。李卜克内西（德，第二国际创始人）称“达尔文远离大城市的烦嚣，在他宁静的庄园里准备着一个革命”。,.,进化论：亦称“天演论”、“演化论”，通常指生物的进化理论。它是研究生物进化、生物发展规律及如何运用这些规律的科学。该词最初由拉马克提出。达尔文的物种起源奠定了进化论的科学基础。恩格斯认为达尔文的进化理论是19世纪自然科学三大发现（能量守恒和转换定律、细胞学说和进化论）之一。,.,掌握下列字的读音：,札记琐屑窜入晤面,精湛胚胎着手狭隘,zhxicunw,zhnpizhui,.,写作经过,（1-4）,基本观点,（5-9）,整理成书的过程（1）,提前发表的原因（2）,内容过简的说明（3）,物种由演变而来（5）,介绍研究的方法（6）,介绍前三章的内容（7）,概括说明第四章以后各章的主要内容。（8）,物种起源绪论,对帮助过自己的自然学者表示谢意。(4),总结性地介绍了物种起源的几个主要观点(9),.,概括文中关于物种起源的两个主要观点。,2、我相信“自然选择”是物种变化最主要的但不是独一无二的手段。,提炼观点,1、我充分相信，物种不是不变的。,请找出本句的主干当我在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候，我曾深深地被栖息在南美洲的生物分布的一些事实以及该洲现存生物和古代生物在地质上的关系的一些事实所打动。（第1段）,【讲解要点】：抽取主干，找结构。（我被打动）“被所+动词”，该结构用了“所”，动词后不能再带其它成分。双音节动词前“所”可省。“被”可以改为“为”。,事实：南美洲的生物分布和它现存生物和古生物之间在地质上的关系。它告诉我们作者开展物种起源研究的触发点和时间。,归国以后，在1837年我就想到，如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。,“搜集”“思索”是研究必不可少的过程，两个词不能颠倒，“耐心地”“各种”透露了工作的艰巨、材料的浩繁。没有“搜集”，就丧失了思考的基础，事实不全，思考不周，当然就难以取得成果。所以“耐心地”“搜集”“思索”和“各种”四者缺一不可。即便如此，也可能只对所研究的问题得到“一些”了解。,.,难点分析,1作者认为“物种”是怎样产生的？,物种中由以前别的种演变而来的，而不是分别创造出来的，自然选择是物种产生的最重要的条件。,生物的种和变种一样，是由以前别的种演变而来的，而不是分别创造出来的。一般博物学家，常以外部环境作为唯一可能引起变异原因”是不合理的。要想了解“生物变异及相互适应的原因和方法”就不能单凭一方面的条件。,2辨析选择题，第5段中，作者以啄木鸟、槲寄生为例是想证明以下哪一种看法？（）,下面的文字从几个角度介绍物种起源研究？关于物种起源。如果一个自然学者，对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考，就可能得到如下的结论：物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。,所凭借的事实、方法、以及研究的结论,从语句中体现了作者怎样的品质？,谦虚、对研究成果的自信。,.,第七段开头，“由于这种理由”具体指什么理由？或者问为什么达尔文选择家养动物和栽培植物作为研究物种变异的原因呢？,第六、第七两段都是针对“家养变异”的问题来说的。作者把这一问题放在本书的第一章，原因应是“家养变异”对于研究物种起源有着重要的意义。经过这样的合理推理后，我们就可以把“家养变异的意义”作为本题的答案了。说完整了应是：家养变异可以为处理“生物变异及相互适应的原因和方法”的问题和其他一切复杂事件提供最良好最可靠的线索。,.,“只有对于一个问题的两方面的事实和论点加以充分地叙述和比较，才能得到良好的结果，但这里不可能这样做。”本句中“事实”与“论点”两个词能否去掉其中一个？,不能。因为事实是指一般的感性材料，而“论点”是指材料中足以反映事物本质的例子，两个词联用，体现了作者的周密。,.,第一句为假设复句，是全段中心句。它的后半句“是而不是”并列，强调自己的观点。,第二句是双重假设复句，补充第一句。,第三句是单句，提出一般自然学者的观点。,第四句是转折复句，通过事例否定一般自然学者的观点。,全段可以分为两层，第一层陈述自己的观点，第二层通过否定再次证明自己的观点，说明生物的种是由以前别的种演变而来的。,第五句、六再举一例，与上句并列，作用与上句同。,提炼观点,第五段的6句话之间关系如何？全段说明了什么观点？,.,第1句为过渡句,表明第六段与上文构成因果关系,并提示了本段的主要内容.第2、3句是本段关键句,说明作者是怎样研究物种变异原因的.第4句是对全段内容的小结,强调这一类研究的重要.,第六段四句话各有什么作用?说明了什么问题?,提炼观点,.,这一研究为作者研究物种在自然状态下的变异提供了最良好最可靠的线索.,第七段的关键句在何处?它阐明了什么观点?,提炼观点,第2句为关键句.它阐述了由家禽变异研究得到的两个结论：一为大量的遗传的变异是可能的,二为人类选种的力量是伟大的.,如何理解“如果认识到我们极不了解生活在我们周围的许多生物之间的相互关系，那么关于物种和变种的起源至今还有许多不能解释这一点，就没有人会觉得奇怪了”。（第9段）,【讲解要点】：转换句式。至今还有许多关于物种和变种的起源不能解释，是因为我们极不了解生活在我们周围的许多生物之间的相互关系。如果认识到这一点，就没有人会觉得奇怪了。,.,这一段共有八句，分为三层。第1句至第4句为第一层，间接说明研究物种起源和变异有重大意义。第5句为第二层，说明创造论是错误的第6、7、8句为第三层，说明物种起源的基本观点：生物的种不是不变的。,提炼观点,第九段可以分为几层？各自说明了什么问题？,.,首先，关联词语的恰当运用，使复句内部的各种层次表现得既准确又严密，体现了很强的逻辑性。（第9段为例）其次，修饰、限制性词语用得恰到好处，准确地表达了作者的观点和态度。（第5段第4句、第9段第6句为例)再次，动词、形容词使用准确，有利于表达作者自己的思想感情。（第1段、第3段、第9段为例）,本文语言的准确、严密性表现在何处？,.,1整理成书的过程刻苦钻研的精神2提前发表的原因实事求是的精神3内容过简的说明谦逊审慎的态度4物种由演变而来严肃认真的态度5介绍研究的方法亲身实践的精神6家禽变异的作用尊重事实的态度7强调观点的正确毫不动摇的决心,学习伟大的科学家达尔文,.,第一段：“专心思索”“不间断地专心于同一事物的研究”“没有轻率地下结论”可以看出达尔文对待科学工作严谨审慎的态度和长期刻苦钻研的精神。第二段：“华莱斯先生得到了差不多与我完全相同的一般结论。”可以看出达尔文实事求是的态度。,文章怎样体现达尔文的精神和人格魅力？,深入探究,.,第六段：“此项研究虽然通常为自然学者们所忽略，我却要冒昧地表示我对于它的价值的于确信”可以看出达尔文注重亲身实践的科学态度。第七段：“很不幸”“十分简单”可以看出达尔文不回避缺陷与不足的实事求是的态度。,.,第七段：“毫不怀疑地主张每一物种都是被独立创造的观点错误的”“我充分相信”“我相信”可以看出达尔文毫不动摇的信念和勇于坚持真理的精神。,由此可见达尔文具有崇高的精神和人格魅力。,.,小结：筛选信息的基本要求是准确迅速，而要达到准确迅速就要做到：,1、全神贯注，多种感官协调并用。2、培养习惯，形成阅读基本程序。3、比较鉴别，正确理解信息。4、透过表层，挖掘隐含信息。,.,1马克思:这本书可以用来当作历史上的阶级斗争的自然科学的根据。,2恩格斯:这是一本划时代的著作。,4进化论为辩证唯物主义提供了牢固的自然科学论据。,总结,物种起源的深远影响,3李卜克内西:达尔文远离大城市的烦嚣，在他宁静的庄园里准备一个革命，马克思自己在世界喧嚷的中心所准备的也是这种革命，差别只在杠杆是应用于另一点而已。”,.,1内容有很强的科学性、概括性以及专业知识性。2语言准确而严密，尤其擅长运用结构复杂的句式表达周密严谨的意思。3充分体现了作者高尚的精神和人格魅力。,说明文物种起源绪论的特色,.,什么是关键句？有哪些类型？,关键句是指文章中十分重要的语句，它突出地体现了文章的旨趣，标示文章的思路，显示文章结构的特点。,.,第5段“物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。”,类型,、从内容来看，中心句是关键句。它是集中揭示说明对象的特征或点示主要事理的语句。,第段“我之所以说明这些，是为了要表明我并没有轻率地下结论。”,第段“特别诱使我这样做的原因”,.,、从结构看，总结句、总提句及重要的过渡句是关键句。总结句概括了文章最基本的内容，总提句、过渡句显示出文章的说明内容的推进。,第5段“关于物种起源就可能得到如下的结论”这个总提句清晰地把文章分为两个部分。,第6段“所以，洞察变化和相互适应的方法是极其重要的”这个过渡句提示了下文的主要内容。,第9段“我充分深信,物种不是不变的。我相信自然选择是物种变化最主要的但不是独一无二的手段。”简明扼要地总结了进化学说的基本观点。,.,、从出现的频率来看，反复出现的文句是关键句。一方面是作者着力要表达的观点需要强调，另一方面也用于显示层次。,第5段、第段、第9段都反复说“物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。”，“大量的遗传变异至少是可能的”“物种不是不变的。”,.,如何筛选关键句?,明确:从内容入手,找出中心句;从思路、