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语文A版五年级语文下册第四单元,童年的朋友,天马行空官方博客:,每个人都有自己多彩的童年生活,在这段最美好的时光里,总是少不了“朋友”的陪伴。你有哪些童年的朋友呢?为什么你觉得他是你的朋友?,学习目标,1.认识生字3个,会写6个字,能联系课文内容理解“形影不离”的意思。2.联系课文内容,体会联想句的作用。,“童年的朋友”指的是谁?它和作者发生了怎样的故事?,思考:,默读课文,说说作者当时有一个怎样的心愿?你是从哪里感受到的?,精读课文重点段,想一想,是什么让“我”又改变了想法?,课文中哪个词语写出了作者和小熊之间的关系?,形影不离,1.“形影不离”是什么意思?,2.课文中哪些句子具体描写了“我”和小熊形影不离?你能体会作者当时的心情吗?,学了这篇课文,说说这篇文章让你感受到什么?,童年生活的回忆是美好的,让我们珍惜所有带给我们快乐感受的一切事物吧,也许是一些人,也许是那些可爱的玩具,也许是几本精彩的故事书,说说自己童年的朋友是谁?写一个发生在自己和他(它)之间的一个故事。可以展开恰当的想象,把你们之间的感情体现出来。,作业布置,

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