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文档简介

平行四边形性质综合练习,1、如图所示平行四边形ABCD中,A55,求其余各个角的度数。,试一试,2、如图所示平行四边形ABCD中,若7A-5C110,求其余各角的度数。,试一试,3、如图所示平行四边形ABCD中,A：B3：7，求其余各个角的度数。,试一试,4、如图在ABCD中,A-B30,求：C和D。,试一试,5、如图平行四边形ABCD中,AB=12，周长为38,求其余各个边长。,试一试,6、在ABCD中,AB:BC=5:7,且平行四边形的周长为60，求：AB和BC的长度。,试一试,7、如图在ABCD中,A:B:C:D的值可以是_A3:4:4:3B3:3:4:4C1:2:3:4D3:4:3:4,运用新知练习,跳一跳摘桃子,1、平行四边形的AB边长为10，则平行四边形的两条对角线的长度之和可以为_。,A15，B17，C20，D23,D,跳一跳摘桃子,2、平行四边形的角D平分线DE分对边AB长为4和3两部分，求平行四边形的周长。,跳一跳摘桃子,3、如图中共有几个平行四边形。,N,M,E,F,G,H,跳一跳摘桃子,4、将四边形扩充成平行四边形，使得面积扩大2倍，原来各点仍然在新图形的边上。,跳一跳摘桃子,5、一折线EFG平行四边形ABCD分成左右两部分，试设计一直线段使得左右两部
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