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文档简介

探究性活动,设计制作长方体形状的包装纸盒,重庆市荣昌区荣隆镇中学,活动名称：设计制作长方体形状的包装纸盒方法：观察、讨论、动手设计制作材料：厚（硬）纸板、直尺、裁纸刀、剪刀、胶水、彩笔等准备：收集一些长方体形状的包装盒，如墨水瓶盒、粉笔盒、饼干盒、牛奶包装盒、牙膏盒等，作为参考物,1、观察、讨论以6人为一组，各组确定所要制作的包装盒（1）观察作为参考物的包装盒，分析其各面、各棱的大小与位置关系【数一数】长方体是一个立体图形，它是由几个面、多少条棱、多少个顶点组成的呢？,活动步骤：,议一议,（2）拆开盒子，把它铺平，得到表面展开图；观察它的形状，找出对应长方体的相应部分；度量各部分的尺寸，找出其中的相等关系【议一议】长方体中相对的两个面有什么特殊的位置关系？这两个面的形状有什么关系？长方体中相邻的两个面有什么特殊的位置关系呢？,互相平行,相同,互相垂直,做一做,（3）把表面展开图复原为包装盒，观察它是如何折叠并粘到一起的（4）多拆、装几个包装盒，注意它们的共同特征现在请将每一组的纸制长方体沿棱剪开，展开成一个完整的平面展开图，需要剪开多少条棱？（5）经过讨论，确定本组的设计方案（包括包装盒的形状、尺寸、外表图案、文字等）,2、设计、制作（1）先在一张软纸上画出包装盒表面展开图的草图，简单设计一下，裁纸、折叠，观察效果。（2）在硬纸板上，按照初步设计，画好包装盒的表面展开图，注意要预留出粘合处，并要适当地剪去棱角。在表面展开图上进行图案与文字的美术设计（3）裁下表面展开图、折叠并粘好粘合处，得到长方体包装盒,3、交流、比较、成果展示各组展示本组的作品
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