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文档简介
欢迎来到美术课堂,学习目标,课堂要求、选美术课代表，工具准备，提高美术文化素养。懂得美术的含义和作用，从身边发现美、认识美，了解造型艺术的广阔天地和生活的关系。知道美术的含义和美术的产生，如何学好美术。,课堂要求,做到上课不说话、不睡觉不看课外书（所有与本节课无关的书，统为课外书）不玩、吃东西妥善保管自己的美术用具（做到不丢失，不损坏）课堂讨论有秩序，服从老师管理按老师要求，认真按时完成做业。,美术就是画画吗？,先说说你是怎么看的吧,审美解释：“审美就是用我们的眼睛和思想去审视我们看得到的花花世界，当然也包括艺术作品。”,美术一般可分为：,1.绘画,2.雕塑,3.设计、工艺、建筑,4.书法、摄影,绘画,按材料和功能分：,按内容和题材分：,按形式语言分：,中国画、油画、版画、素描、水彩画、水粉画、丙烯画、连环画、年画、壁画、漫画,人物画、花鸟画、静物画、风景画、山水画,具象绘画、意象绘画、抽象绘画,雕塑,按形态分：,按工具材料分：,圆雕、浮雕,石雕、木雕、泥雕、金属雕塑（钢铁、铜等）、根雕、冰雕、雪雕、沙雕,设计、工艺,按内容和材料分：,按形式语言分：,服装设计、动漫设计、工业设计、广告设计、网页设计、家具设计、环境艺术设计,建筑,园林建筑、纪念建筑、住宅建筑、公共建筑,（按功能）：,平面设计、立体设计、构成设计,摄影,（按形式语言分）：,按内容分：,按形式语言分：,楷书、隶书、草书、行书、篆书,人物、静物、风景、动物,具象摄影、意象摄影、抽象摄影、观念摄影,书法,试一试：它们属于哪些分类？,试一试：它们属于哪些分类？,试一试：它们属于哪些分类？,试一试：它们属于哪些分类？,试一试：它们属于哪些分类？,试一试：它们属于哪些分类？,试一试：它们属于哪些分类？,试一试：它们属于哪些分类？,试一试：它们属于哪些分类？,试一试：它们属于哪些分类？,试一试：它们属于哪些分类？,美术的社会作用,1、美术作品能够帮助我们认识生活，了解历史、宗教及提高审美的作用。,2、美术对于提高人民生活水平，起到了创造美的作用。,美术欣赏的方法,一般观察艺术观察心灵感应（最高境界）（感觉）（真正理解作者的创作意图，形成共鸣）,一、工具的准备：,1、图画本,2、绘图铅笔,3、彩笔、彩铅或颜料,二、课堂的要求：,三、作业的标准：,如何开始美术之旅,世界时时刻刻都有美在以不同的方式出现，就看我们是不是留意它并深深地感受到
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