08年《考试说明》.ppt

08年考试说明、2008年4月、解读考试说明特征的一些建议：一些建议： 考试说明的特征几乎没有变化，仅通过小的变化就可以看到和往年一样的考生要求明确难易度的命题要求，1 .几乎没有变化，小的变化考试时间是120分钟。 07年没有这些文字。 1 .几乎没有变化，只有很小的变化，2)08年第一卷的注意事项中特别强调：解答要求见解答卡的“填写例”和“注意事项”。 07年没有这些文字。 1 .几乎没有变化，只有微小的变化，3)08年第二卷的注意事项：用0.5mm的黑色签字笔回答答卡片。 答案一给出，答案就无效。 1 .几乎没有变化，做些微的变更，07年第二卷的注意事项：1.用钢笔和圆珠笔直接回答答案。 2 .在答案前清楚填写密封线内的项目。 注意：笔和填写位置不一样。 2、依据与参考和往年相同，依据为教育部考试中心2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲 (英文)。 见教育部颁布的现行全日制高级中学英语教学大纲（试验修订版）。 注：不符合普通高中英语课程标准标准。 3 .对考生要求明确，1 )语言知识a .词汇2000前后的词汇和短语(见全日制高级中学英语教学大纲（试验修订版）或考试说明附录)。 3 .对考生要求明确，b .语法知识认真研究考试说明附录1“语法项目表”，以实现应有的要求。 3 .对考生的要求明确，2 )用语言认真学习全国考纲以下的文字和省考试说明的文字的展开。 3 .对考生的要求明确，a .听力(日常生活中熟悉的话题独白和对话)。 a .理解主旨和重要性b .获取实际具体信息c .简单估计听到的内容d .理解说话者的意图、观点和态度。 3 .对考生的要求明确，a .阅读理解(公告、说明、广告以及关于书、报纸、杂志一般话题的简短文章)。 理解主旨和重要性b .理解正文的具体信息c .从上下文推断单词语义d .做出简单的判断和推论e .理解文章的基本结构f .理解作者的意图、观点和态度。 3、对考生的要求明确，省考试说明题材以考生的认知水平和生活经验为依据。 4 .难度要求明确，整体要求： 0.55-0.6左右比例：容易，中、难3:5:2； 易(0.7以上)、中(0.50.7 )、难(0.30.5 )。 5、命题要求明确，各主题的调查方向、订单要求、材料选择、难易度系数等都有原则要求。 听力(去年的难易度0.78 )个别填补0.6的完美填补0.55； 理解0.55读短文错误0.6书面表达为0.6。 2 .一些建议，1 .词量和语法项目2 .难易度和命题要求解答要求和评分原则课前后的联系5 .本次学生的特征，1 .词量和语法项目，词量：不应限于考试说明。 语法项目：1.语法项目表2 .注意语用和情境化要素，2 .理解难易度和命题要求，理解难易度和命题要求的说明，例如嵌入：个项目：本大题的命令应强调语法和词汇知识在特定语境中的应用和情景理解。 命题特别注意语用和情景理解的设置，保证主干知识的独占面，增加综合性和语境化要素。 本粗略难易度值最好控制在0.6左右。 3 .解答要求和评分原则，组织学生认真学习1 .注意事项2 .解答要求3 .评分原则。 4 .课改前后的联系，问题类型不变，出题角度可能会发生变化的课改理念学