主题班会记录

主题类的记录主题：新学期，新出发点，新目标时间：第一周地点：教室记者：付园翠活动的目的：以加强集体团结力为目的，激发学生对集体的爱和对同学的爱，通过这次班会，尽量让更多的学生参与积极团结合作的集体建设。 在班会上发现学生的特点，加深相互理解，促进友谊发展。活动过程：1 .召开小组委员会，说明以上目的。 调动小组委员会的积极性，制定计划，着手准备。2 .主要负责人的班长、宣传委员会设想班会的内容，注意从本班的现实中收集素材。3 .与班里有召唤力的同学商量，激发参加活动的热情，指导他们在某方面表现态度。4 .审查班长、宣传委员会的组织稿件。5 .审查有关人员的发言稿，从积极、积极的角度去爱同学们的集体，引导他们尊重他人的热情。6 .把擅长绘画、书法的同学安排在教室里。7、班主任的总结活动总结：通过这次活动，学生们要认识到思想正确，心中有别人，心中有集体，心中有祖国的感情，新的一年，新的学期有新的目标，新的发展，以新的姿态，丰富的精神投入学习，把握新的一年，迎接新的机遇和挑战。主题类的记录主题：感谢母亲时间：第二周地点：教室记者：付园翠活动的目的：让学生理解父母的爱，感受父母的感情，体验亲情的无私和伟大，让学生理解为什么要感谢父母。活动过程：引进：对母亲的解释1 )父母在给予我们世界上最重要的东西的生命的同时，也给予了我们无私、伟大的爱。 作为一个孩子，我们有很多理由要感谢父母！ 反刍之义，羊有跪乳之恩。 蜜蜂采花去，报告嗡嗡的告白，这是感谢向日葵对着太阳，永远凝视着天空是感谢。 对于拥有精神支撑和文化基础的万物之灵人来说，知道和报答什么是重要的！2 )心里的告白：同学们现在在对父亲的母亲说话吗？现在最想对父亲的母亲说的话是什么学生你知道爸爸妈妈的生日吗你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？ 你经常和爸爸妈妈说话吗自从上初中以来，你有没有因为惹妈妈生气而流过眼泪？ 你总是怎样向你的父母表达你的爱？活动总结：母亲的爱是伟大的。 在这个世界上，我们必须永远偿还的人是母亲。 我们不能永远偿还的，也是母亲。 平时，我们一定要记住妈妈的注意，在学校尊敬老师学习，知识长，身材长，才能长，对自己美好的人生负责，让妈妈放心！ 这是感谢母亲的最好方法。主题类的记录主题：安全教育时间：第三周地点：教室记者：付园翠活动的目的：希望通过这次活动，进一步强化我们的安全意识和自我保护意识。 安全的你，我，希望我们的生活每天都充满着阳光和花朵，希望和平永远和我们大家在一起！活动过程：(1)班主任的开场白：人最重要的是生命，生命只有我们一次。 作为新世纪的中学生，我们有很强的安全意识，有足够的自卫能力吗？ 在现在和平安定的时代，我们相信安全的二字轻松而遥远，我们总是不幸的女神来访的人，一定不是我。 然而，事实往往是残酷的。 请给学生们看资料，告诉我们危险到底离我们有多远(2)危险，离我们不远学生近年来介绍了大线一带的交通事故，以及各市及周围各种灾害、其他溺水、触电、吵架等损伤情况(3)面对惨剧，我们想到了什么？学生们谈论自己的心情，分析事故的原因，悲剧成为了原因班主任总结了各种安全问题交通、饮食(烟酒)、生活(水和电的使用、体育活动、吵架等)、自然灾害等。珍惜生命，我们应该做什么1、学生自由论坛提高安全意识，学习安全知识：介绍火灾逃生、溺水救护等知识。2、班主任强调平时的行为准则休息时间是文明休息，拥挤，不知道高度，没有登上门栏杆。轻快地走，上楼梯靠右，学习谦让(3)态度文明，待人宽容。(四)遵守劳动和活动纪律，不得按老师的安排擅自活动。校内不骑自行车。 放学回家规范汽车和文明自行车。(6)假期中不骑摩托车，不进营业性娱乐场所，擅自外出玩耍。活动总结：这次活动提高了大家的安全意识，为学生学习自救常识，排除安全危险，保护自己的生命安全发挥了一定的作用。主题类的记录主题：安全与我同行时间：第四周地点：教室记者：付园翠活动的目的：1 .通过活动，让学生更加了解安全常识、自我保护知识，确立自我保护意识。活动中学生通过自己参加、自我体验、自我感受，培养良好的人品，有利于他们的健康成长。活动过程：1 .让学生们认真学习安全知识和自我保护技能2 .组织学生扮演小品。3 .选择和训练班会主持。同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活多么美好！ 但是，生活中有很多需要我们注意的事情，我们必须增强自我保护的能力。 据统计，去年在中国有1万6千多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等异常死亡。 同学们，遇到危险和困难，该怎么办？让我们行动起来，学习自我保护的知识，掌握，团结，相互帮助，平静地面对危险和挑战，让我们与自我保护同行！活动总结：学生对如何预防手足口病有了新的认识。主题类的记录主题：自我表现时间：第五周地点：教室记者：付园翠活动的目的：增强学生自信心，加强学生交流，感受班级温暖气氛，增强班级凝聚力。活动过程：1.2周前通知所有学生会的主题，提出具体内容要求。 强调每个人都要参加，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、故事、魔术表演、小品等其他新想法更好，总之无论是单独表现自己风格的演奏，还是多人共演，都没有合适的内容来考虑主持人、道具准备、拍照等其他工作2 .告诉组委和班长这次班会的目的和对班级的意义，让他们在明确我的想法的基础上开展各项工作：动员学生报名(尤其是胆小的学生)，选择主持人，排序节目，组织优秀节目的选材活动。 工作的开展情况一周后向我报告。3、班会的影响：从班会的课程来看，学生们的积极性很高，态度也很认真，气氛也很和谐，之后的周记中，学生反映出这次班会让同学们熟悉了很多事情，发现周围的同学都这么可爱。 胆小而没有自信的学生们通过表演展现自己，被锻炼，感慨之深也很多。活动总结：一开始就没有考虑这个班会的主题是多么的“崇高”。 我的想法很简单，放松的时候锻炼自己，让大家在欢呼声中感受到班家的气氛。 班会的课比我想象的要精彩得多。 我和他们一起享受了两节课。 他们缓解了学习压力，我也释放了工作压力。主题类的记录主题：珍惜生命，把安全放在第一位时间：第六周地点：教室记者：付园翠活动的目的：通过这次主题班会，进一步强化学生的安全意识和自我保护意识，珍惜拥有拯救自己能力的生命，健康成长。活动过程：1 .确定主持人，选定剧本角色进行练习。2、学生通过各种渠道收集有关安全的资料。3、在黑板上用彩色粉笔写上“重视生命安全第一”这8个美术文字。人人都有享受快乐生命的资格，但生命境遇往往出乎意料。 但是，在那突如其来的瞬间，生命之泉将永远枯竭。 人的生命只有一次，生命多么宝贵！ 是的，没有比生命更重要的了。因此，我们要学会珍惜生命，拯救自己。每次健康的生命死去，都会伤心。 小小的生命事故，总是令人心堵。 许多人似乎短暂的记忆不幸。 安全、人命关系到天安全，平时常常被忽视。 大灾难不是天灾人祸，而是人的无知。 同学们，血的教训，血的不幸，这些还不值得我们注意安全，所以我们应该学会救自己活动总结：学习防火、防触电、防中毒、防溺水、防止坏人破坏的生活常识，培养防范能力。主题类的记录主题： 认识新规范 争做文明人时间：第七周地点：教室记者：付园翠活动的目的：了解新规范，成为文明人活动过程：小游戏：比较一下，看看“文明习惯知道多少”师：讲文明是中华民族的传统美德，也是人类素养的具体体现。 养成好的文明习惯并不容易，要保持好的文明习惯更不容易。 由于环境教育的不同，有的学生养成了好的行为习惯，有的学生养成了坏的行为习惯。老师：举一个例子，庆祝新中国成立50周年的活动结束后，北京天安门前的垃圾堆积如山，用卡车发货三天三夜，在日本举行亚运会时，参加人数为67万人，运动结束时，垃圾没有留在运动会场。 这个例子说明了什么样的问题呢？我们得到了什么样的启示呢一、集体讨论：你知道什么样的文明习惯吗2、你知道什么文明用语？3、班级里有什么文明现象？ 说说你的心情。坏习惯会给自己、别人、班级、学校带来什么样的影响呢？坏习惯对学习有什么影响？6 .如何保持良好的文明习惯？二、个别讨论(找具有代表性的比较强的同学发言，然后讨论。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析1、你有什么文明习惯？2、我该怎么办？3、大家可以用什么好办法帮助他克服缺点？三、学习小学生行为规范活动总结：班级是我们的共同家庭，我们的祖国像一个大花园，我们是花园的花朵，现在我们要掌握技能，将来要把我们的祖国建设得更加美丽。主题类的记录主题： 环保，从我做起时间：第8周地点：教室记者：付园翠活动的目的：请告诉我保护环境的事情活动过程：一、团队仪式：敬礼，唱队歌。二、主题的确立活动之前，我先征集运动员的建议，让他们提出感兴趣的主题，通过讨论，他们对“环境保护”主题感兴趣，然后各团队分组活动，各团队围绕环境保护主题定制活动方案。三、活动准备(一)以运动员为主体，自主设计方案、指导员及时拨号；(二)各队队员制定了队的环保计划。(三)交流计划的制定情况，由运动员及时补充。四、从现在开始，建议关注身边的环境。活动总结：关注学生身边的环境卫生，主要原因是他们目前的环境意识淡薄，学生自己参加讨论，制定计划，唤起学生的环境意识。 他们也乐意这样做。主题类的记录主题：竞争文明礼仪的小学生时间：第九周地点：教室记者：付园翠活动的目的：1 .通过文明礼仪课，学生更加明确地认识文明礼仪，认识文明的重要性培养学生从现在开始，从自己开始，一滴一滴地开始，努力提高自己的文明修养。活动过程：一、活动准备：1 .收集礼貌语言在和平时形成的典型事例。2 .收集文明礼貌的儿童歌曲、歌曲。3 .连长组织的各团队成员练习讲文明讲礼仪的节目。二、活动步骤：1 .主持人引入主题班争做文明礼仪小学生以各种形式展示不文明的行为，如小品、漫才等，供学生讨论。3 .集体鼓掌说孩子的歌。4 .班主任的总结。活动总结：提高学生对文明的礼貌认识。适时适用文明语言和行为，养成好习惯。主题类的记录主题：“创建和谐班，创建美丽校园”时间：第10周地点：教室记者：付园翠活动的目的：通过这次活动，加强学生之间的友谊，努力让学生们学习，增强班级集体的团结力，为创建先进班级奠定基础。活动过程：开头：播放歌曲和谐中国众所周知，我们刚才听的歌曲名为和谐中国，是十运会的热门歌曲。 此外这和谐中国的最大魅力，站在时代的高度，响起时代最强烈的声音，歌唱着人们现在最朴素的愿望。 民主法治、公平正义、真诚友爱、活力、稳定秩序、人与自然和谐。我们编的班应该有什么特点？公平正义、诚实友爱、活力、和平交往、团结友好、勤俭自我强化、奉献精神。如何建立和谐班级？学生与学生的和谐；学生与班干部的和谐。 学生和老师的和谐。 人与自己的和谐学生与家长的和谐。同学们都要向他们学习创造和谐班级的努力。 只有和谐才能在校园的这片净土上开放精神文明之花，和谐的旗帜才能在校园上空飘扬。 同学们，我们和谐的旅程才刚刚出发，我们都行动起来吧！ 向和谐的灯塔笔直前进！ 让我们与时俱进，与时俱进，建立和谐班级！活动总结：每个孩子都是宝贵的生命，每个学生都是生动的画卷。 怎样才能让这珍贵的生命永远活下去，让生命的美丽画卷永远显现出来呢？ 只有和谐！ 只有在和谐的旋律中把人生变成七彩的光芒，才能有个性地宣传生命，使生命繁荣起来。主题类的记录主题：展开理想的翅膀时间：第十一周地点：教室记者：付园翠活动的目的：通过主题班，让每个学生树立远大的理想，从今天开始，好好学习。活动过程：一、导入：(班主任)今天我们开主题班会，理想。理想如虹，吸引我们学习，奋斗。 一个人没有理想。 就像大海中一叶未开的轻舟，随时都有可能被暴风吞没。 即使风平浪静，