




已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第五章江西诗派与两宋之际诗坛,一、黄庭坚诗歌与苏轼并称“苏黄”或“坡谷”。江西诗派创始人,写诗以杜甫为宗,但缺乏杜诗深厚的忧国忧民感情和深刻的现实主义精神,偏重形式技巧。,1、字字有来历和“夺胎换骨”。2、避俗就新,好奇尚硬。3、诗歌风格瘦硬峭拔。4、代表作寄黄几复、登快阁。,惠洪冷斋夜话:“不易其意而造其语谓之换骨法;规摹其意而形容之谓之夺胎法。”换骨法:换词不换意。杜牧郡斋独酌:平生五色线,愿补舜衣裳;黄庭坚再次韵:公有胸中五色线,平生补衮用功深。夺胎法:换意不换词或句法。杜甫梦李白:落月满屋梁,犹疑照颜色;黄庭坚簟:落日映江波,依稀比颜色。返回,黄州寒食诗卷跋,二十四孝图黄庭坚涤亲溺器,寄黄几复我居北海君南海,寄雁传书谢不能。桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁,治国不蕲三折肱。想得读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。,释题:黄几复,名介,黄庭坚同乡好友,二人同科及第。背景:写诗时作者任职山东德州,黄几复任职广州四会县令。主旨:抒写朋友间离别想念之情。特色:活用典故;对仗工整;颔联全以名词组句,昔日欢聚之乐与今日别离之苦形成对比。,登快阁痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。,二、江西诗派北宋后期,黄庭坚在诗坛影响很大,追随仿效的人很多,形成了宋代较大的一个诗歌流派。北宋末南宋初吕本中作江西诗社宗派图,在黄庭坚下列陈师道等25人,他们的诗歌创作倾向基本一致,又因黄庭坚是江西人,故称江西诗派。宋末元初方回提出江西诗派一祖三宗之说,一祖为杜甫,三宗为黄庭坚、陈师道、陈与义。,三、陈师道字无己,号后山居士,是苏门六君子之一。写诗以苦吟著名,刻意求新,喜欢闭门觅句。“后山体”,十七日观潮陈师道漫漫平沙走白虹,瑶台失手玉杯空。晴天摇动清江底,晚日浮沉急浪中。,示三子去远即相忘,归近不可忍。儿女已在眼,眉目略不省。喜极不得语,泪尽方一哂。了知不是梦,忽忽心未稳。,四、南渡初期的诗人陈与义等陈与义是南渡初期最有成就的爱国诗人。曾几是陆游所师法的爱国诗人。,登岳阳楼洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年上半年广元市事业单位公开考试招聘工作人员笔试考前自测高频考点模拟试题参考答案详解
- 2025年大功率多功能电子式电度表合作协议书
- 2025广西大岭乡储备村“两委”后备人才80人考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解1套
- 2025广东揭阳惠来县校园招聘卫生专业技术人员80人模拟试卷及参考答案详解1套
- 2025湖北省通山县高层次紧缺专业人才引进60人考前自测高频考点模拟试题及答案详解参考
- 2025广东中山市西区集体资产经营有限公司招聘1人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(易错题)
- 2025年宁波慈溪逍林镇人民政府公开招聘编外工作人员2人模拟试卷含答案详解
- 2025江苏省宿迁市沭阳县面向普通高校应届师范类毕业生招聘16人(第二批次)模拟试卷及一套参考答案详解
- 2025贵州岑巩县医共体总医院招聘乡村医生模拟试卷及一套答案详解
- 品质部个人工作总结10篇
- 肥料制造中的液体肥料研发与机械施肥技术
- 初中英语教学中的问题求解教学
- 供热管网安全运行管理制度
- 信息技术与人工智能基础PPT完整全套教学课件
- 第四章 §4.1 4.1.1 n次方根与分数指数幂-高中数学人教A版必修一 课件(共41张PPT)
- 奶茶店消防应急预案
- 涂料用溶剂课件
- 外研版英语七上单词表
- GB/T 6342-1996泡沫塑料与橡胶线性尺寸的测定
- GB/T 1423-1996贵金属及其合金密度的测试方法
- 《测控技术与仪器专业导论》配套教学课件
评论
0/150
提交评论