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文档简介
第二单元试卷讲评课 教学内容:分数的意义和性质教学目的:1、对试卷进行讲评,对这单元的知识查漏补缺;对知识的进一步巩固。2、培养学生讲解知识的能力,是学生能够更好的掌握知识。3、教会学生做好自己的考试小结和考试分析。4、加强学生自信心,培养学生的学习兴趣,加强学生学习的动力。重点难点:1、学生知识巩固。2、学生能力的培养。教学过程;一、谈话:同学手里拿着的是第二单元的测试题。这张试卷对于计算不是很难,但是有些同学考的不是很理想,今天我们一起来对这张试卷进行讲评,希望同学对没有掌握的知识通过这堂课有所补充。二、讲评:1、打分同学们请根据试卷的对错,自己打分。2、填空题讲评(1)第1、2、3题老师集体更正。(2)第4题:画图,学生观察后纠错。(3)第5题:问做对的同学用什么方法进行排列的,和学生共同探讨方法。(4)第6题:画图,学生观察纠错。3、选择题着重讲解第1题。让学生讲清错在什么地方,学生互相进行讲解。5、简单应用简单应用题老师不想过多的讲解,因为同学们已经明白,只是对计算的速度和正确性差一点,下去后,同学们要加强这方面的训练。公布计算答案,让学生下去后自己订正。6、解决问题(1)第1题:让学生说明计算的顺序和计算过程。7、附加题:画图引导理解题意,师生共同完成。三、考试小结:帮助学生自己分析考试结果。你觉得你的失分在那些方面?你觉得你这次考试有什么收获?你觉得今后应该在什么地方改进?四、结束语希望
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