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文档简介
人教版三年级下册,小数的初步认识-认识小数,马家寨乡小学竺必珍,数的王国,182532,整数,分数,1.53.218.23,小数,认识小数,生活中，你见过小数吗？都在哪儿见过小数？你看到的小数表示的是什么呢？,结合情境，理解小数实际含义,你知道价签上的小数表示的意思吗？,结合情境，理解小数实际含义,这些小数你会读吗？,读出下面几个小数，比较一下每个小数中，你读出了几个零。90.9090.0999.00,你发现了什么？,游戏：抓硬币，写小数,要求：从老师准备的硬币中抓出一些，看能组成一个什么样的小数，然后将这个小数写下来。,以元为单位怎样写小数？,小结：以元为单位写小数时，有几元就在小数点左边写几，是几角就在小数点右边第一位写几。,探索推理，初步认识小数的含义,你都在哪见过这样的情景？,小红身高1.4米,这里的1和4都表示什么意思呢？,以米为单位表示身高时，小数点的左边表示“米”，小数点的右边第一位表示“分米”。,0.5米,0.1米,1分米,5分米,7分米,0.7米,1分米的地方还可以怎样表示呢？,110米,从图上可以看出0.1米和米之间是什么关系呢？为什么？,类推：5分米=米=0.5米,3分米写成分数是（）米，写成小数是（)米；9分米写成分数是（)米，写成小数是（）米。0.8元=()元米=(）米,巩固练习,0.3,0.9,
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