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文档简介
人教版三年级下册,小数的初步认识-认识小数,马家寨乡小学竺必珍,数的王国,182532,整数,分数,1.53.218.23,小数,认识小数,生活中,你见过小数吗?都在哪儿见过小数?你看到的小数表示的是什么呢?,结合情境,理解小数实际含义,你知道价签上的小数表示的意思吗?,结合情境,理解小数实际含义,这些小数你会读吗?,读出下面几个小数,比较一下每个小数中,你读出了几个零。90.9090.0999.00,你发现了什么?,游戏:抓硬币,写小数,要求:从老师准备的硬币中抓出一些,看能组成一个什么样的小数,然后将这个小数写下来。,以元为单位怎样写小数?,小结:以元为单位写小数时,有几元就在小数点左边写几,是几角就在小数点右边第一位写几。,探索推理,初步认识小数的含义,你都在哪见过这样的情景?,小红身高1.4米,这里的1和4都表示什么意思呢?,以米为单位表示身高时,小数点的左边表示“米”,小数点的右边第一位表示“分米”。,0.5米,0.1米,1分米,5分米,7分米,0.7米,1分米的地方还可以怎样表示呢?,110米,从图上可以看出0.1米和米之间是什么关系呢?为什么?,类推:5分米=米=0.5米,3分米写成分数是()米,写成小数是()米;9分米写成分数是()米,写成小数是()米。0.8元=()元米=()米,巩固练习,0.3,0.9,
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