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平均数重庆市渝中区金马小学钟春玉,一、导入,你知道什么叫平均数吗？你能介绍一下你在生活中接触过的平均数吗？,二、出示例题,小红,小兰,小亮,小明,你们小队平均每人收集了多少个？,环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。,三、,小红,小兰,小亮,小明,认识平均数：1,从图中你可以知道哪些数学信息和所求问题？“你们小队平均每人收集了多少个？”是什么意思？,三、,小红,小兰,小亮,小明,认识平均数：2,“平均每人收集了多少个”意思是把收集到的这些塑料瓶按照人数进行平均分配。达成每人收集的个数同样多。实际就是求这4个数量的平均数。,三、,小红,小兰,小亮,小明,认识平均数：3,你能理解“同样多”是什么意思吗？在情景图中会表示出“同样多”吗？你是怎样表示出“同样多”的？,三、,小红,小兰,小亮,小明,认识平均数：4,方法：移多补少,三、,小红,小兰,小亮,小明,认识平均数：5,通过移多补少现在每份数量同样多，都是13,13就是组内4个数量的平均数。,三、,小红,小兰,小亮,小明,认识平均数：6,还有其他方法吗？观察上图发现，还可以先求出塑料瓶的总数量，然后进行平均分配，可以求出平均每人收集的塑料瓶的个数。,三、认识平均数7,（14121115）4,524,13（个）,答：环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。,我们知道了什么是平均数，怎样求平均数呢？,13就是14、12、11和15这4个数的平均数。,方法：计算,方法一：移多补少方法二：平均数=总数量总份数,三、,认识平均数：8,总结：平均数反映一组数据的整体水平。,1.下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。,平均每人捐了几本？,（869814）5,455,9（本）,答：平均每人捐了9本。,四、练习,这道题应该怎样解决呢？你打算用什么方法？,1.下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。,平均每人捐了几本？,答：平均每人捐了9本。,四、练习,这道题应该怎样解决呢？你打算用什么方法？,移多补少：,1.下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。,平均每人捐了几本？,（869814）5,455,9
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