

免费预览已结束,剩余2页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学课题复习(2)课型复习本课题教时数:9 本教时为第 9 教时 备课日期 5月15日教学目标:1 通过复习学生能比较熟练地计算长方形和正方形的周长与面积,并能解决简单的实际问题。2 通过练习和讲解,进一步提高学生的解题能力,使学生能把解题的方法和策略融会贯通,解决生活中的实际问题。3 在复习过程中,培养学习数学的兴趣,体验解决问题时的成就感。教学重点和难点:重点:解决有关长方形和正方形的周长与面积的实际问题。难点:解决有关长方形和正方形的周长与面积的实际问题。教学方法与手段:在自主探究的基础上,帮助学生记忆本节课的知识点。教具学具准备:多媒体课件。教学过程:教 师 活 动 学 生 活 动设 计 意 图 练习应用1.教材第74页复习第7题。学生进行笔算,指名板演;组织交流,集体订正。2. 教材第74页复习第8题。投影展示学生作业,进行讲评。追问:周长与面积有何不同?3. 教材第74页复习第9题。指名读题,提问:这两个问题有什么不同?分别应用什么公式来解答?交流明确:球四周篱笆的长度就是求苗圃的周长。学生完成后指名汇报。4. 教材第74页复习第10题。指名读题,提问:求需要多长的木条就是求什么?求需要多大玻璃就是求什么?5. 教材第74页复习第11题。指名读题,要求:用不同颜色的水彩笔分别对每块菜地的边线描一描。引导学生比较两块菜地的周长。6. 教材第74页复习第12题。(1)第一幅画看图提问:拼成的图形是什么形状?它的边长是多少厘米?指名交流。(2)第二幅图,引导看图,用水彩笔描周长,提问:数一数,周长有几个6厘米?学生计算后交流。(3)第三幅图,学生独立计算后,组织交流。7. 教材第74页复习第13题。读题后提问:要画周长20厘米的长方形或正方形,必须先找出什么来?如何根据周长来确定长方形的长和宽、正方形的边长?学生思考后,小组进行交流;小组合作研究后指名汇报方法。8. 教材第74页思考题。(1)指名读题,启发思考:如果把一个已知的正方形分成面积相等的两部分,该怎么办?要求其中的一部分仍然是正方形,又该怎么办?学生思考后,小组交流。(2)学生尝试画图,教师巡视辅导。9. 教材第75页“动手做”。(1)提示:左图最多可画10个,右图最多可画7个。让学生用长3厘米、宽2厘米的长方形去排版,看看最多能排几个。(2)学生排版后画图。(3)指名实物投影进行展示。全课总结通过这节课的学习你有什么收获?学生独立完成后全班交流。学生直接根据条件算出周长和面积,填写在书上表格中。学生讨论后回答。预设:计算方法不一样,单位一样。学生独立完成后全班交流。学生先明确在答题,指名汇报。学生描完后进行比较。预设:白菜地和萝卜地周长相等,但萝卜地的面积大。学生看图后回答。预设:拼成的图形是正方形,它的边长是62=12cm,周长是124=48cm。面积,1212=144平方厘米;或者面积:66=36平方厘米,364=144平方厘米。学生独立思考后,全班交流。预1:画正方形比较简单,边长是204=5厘米,面积是25平方厘米。预设2:画长方形的方法,因为周长是长与宽的两倍,所以可以先求出长与宽的和,202=10厘米,然后再运用分成的方法找出长与宽。10可以分成9和1,可以分成8和2,可以分成7和3,可以分成6和4,可以分成5和5。通过具体题目的比较,让学生明白周长相等的平面图形,它们的面积不一定相等。反之,面积相等的平面图形,周长也不一定相等。这道题的教学计算周长是难点,宜先让学生描出各个=图形的边线,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第10课 图书小管家说课稿-2025-2026学年初中信息技术青岛版2019第三册-青岛版2019
- 解析卷人教版八年级上册物理光现象《平面镜成像》综合测试练习题(含答案详解)
- 九年级化学上册 6.1.2 探索燃烧与灭火说课稿 (新版)北京课改版
- 4.12.1神经条件的基本方式-反射第二课时说课稿2023-2024学年人教版生物七年级下册
- 32.2 第3课时 由视图确定几何体九年级下册数学同步教案(冀教版)
- 第1课 感谢我的爸爸妈妈教学设计小学地方、校本课程黑教版生命教育
- 2025年新能源汽车充电设施智能化与电动汽车智能充电技术研究报告
- 2025年新能源企业品牌建设与供应链管理研究报告
- 2025年低空经济「社群经济」下飞行爱好者社区生态构建报告
- 2025年中国新冠抗原自测试剂盒行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 《事业编制人员入职信息填写表》
- 呵护心理健康 安心快乐成长 课件(共18张PPT) 小学生主题班会
- 施工电梯基础回顶方案
- GB/T 41957-2022炭黑原料油石油炼制催化油浆
- 土建施工基础工程重大危险源辨识清单及预防管理措施
- 军事理论知到章节答案智慧树2023年哈尔滨工程大学
- GB/T 28053-2023铝合金内胆碳纤维全缠绕气瓶
- GB/T 42064-2022普通照明用设备闪烁特性光闪烁计测试法
- 第六章 海洋材料防腐蚀工程
- 新民主主义革命理论课件
- 锅炉脱硝知识讲解课件
评论
0/150
提交评论