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第一学期二年级语言阶段试卷(a)1,用“”选择盲文正确的发音。(8点)桦树金鸡过分的新参zh()f Shu()Hu()j 46n()输入Chng () fn () Hu () j 46ng()学问登机空调Tio敦促()调用chng()h doo()Cu-u()单击Zhu()chng()ho()ci-()第二,拼一次。(16分)hbIn zhTng号nng png地!第三,把单词1比1重组。(8点)挂()波()桶()角()Gui()坡度()枫树()名称()第四,想一想,写一写。(18分)1.按照正文内容填空。(4点)想让千里贫穷。(2),怀疑银河落九天。2.添加标点符号。(5分)(1)去那边找()(2)画得好()这是什么意思()(3)月潭风光秀丽,吸引了大批中外游客。3.和下面的部首一起写字。(6分)木头-女人()燕()梁()4.按照形状在括号里写上适当的话。(3点)例如: (摆动)秋千()黑板()钢琴()游戏五、阅读、选择。(14分)1.一对一地填空。(6分)韩元性皮带(1)妈妈和我去公公家看菊花。(2)黄瓜上的球。姑姑住在()市,我们住在小山村。(4)我们学校成立了新社团。(5)在班长的指导下,我们顺利地完成了值班任务。(6)“六一”儿童节,终于戴上红色围巾,成为光荣的年轻前辈。请选择以下单词的反义词:(8点)很危险,讨厌看热闹美丽的,喜欢冷冷的,安全的第六,根据需要写文章。(8点)1.风轻轻一吹,孩子们就乘风相继出发。(添加单词造句)那就行了。2.周总理点头。(将句子扩展为“满意”)风在树叶间走,发出沙沙声。(嘲鸟)露西拿出圆珠笔。(变更为Bei字)七,确定句子顺序,组成一段。(5分)()几天后,绿色的新芽从土里钻了出来。()秋天,向日葵成熟,看着金色的“小太阳”,我们开心地笑。树苗一天天长大,长得又绿又可爱。春天,我和几个同学在教室前面的空地上种了向日葵。()每天放学后,我和一些同学一起给向日葵浇水,施肥,锄草,抓害虫。8、课外阅读。(11分)猴子做衣服猴子计划为自己做一套新衣服,但不知道要用多少布料。猴子问大象。“大象叔叔,我做一件衣服需要多少布料?”大象说:“我最看。即使少,也要有5张。“猴子听了,吓了一跳,怎么用这么多布料?猴子看到一只小松鼠从树上跳下来,就这样问。“松鼠弟弟,我做一套衣服需要多长时间布料?松鼠说:“最多5英寸。猴子听了吓了一跳,怎么用这么少的布料?“山羊爷爷,我想做一套衣服。大象叔叔说要用5块布料。松鼠弟弟说是5英寸棉布料。用多少块代替布料比较好?老山羊说:“这取决于你身体的大小。现在,他测量了猴子的大小。说:“不是5英尺或5英寸,而是5英尺。单击1.请在有圆点的字上划个音。(3点)猴子问大象。我做一套衣服()要用多少布?他用尺子量了猴子。2.用空白的内容填空。(5分)猴子做衣服,不知道,他知道要先请教,再问,最后再请教,然后按做衣服来决定。读了这个故事学到了什么?写字。(3点)看着画说话,写话。(12分)先看图片,思考,说连贯的话,再写一遍。提示:奶奶在做什么?小明在干什么?小明怎么想,怎么说,怎么做?奶奶说了什么?你想从小明那里学什么?参考答案1,chng fn Hu j!2、海秤杆显示松柏铜业繁忙相高楼3、注册桂花斗篷山桐枫各自的名字4,1。(1)向上(2) 3,000英尺以下飞行2.(1)!(2)、(3)、示例:如何写入桥轨迹栏4.擦干净后玩五、一。(1)花园(2)圆(3)城(4)程(5)皮带(6)冲模2.讨厌吵闹的危险6,1。太阳出来了,我们可以去玩。2.朱总理满意地点头。3.树林里的小树放声大笑。4.露西拿出一支圆珠笔。7,254138,1。齐德Iling2.要用多少布料大象叔叔松鼠弟弟山羊爷爷的身体大小3.我发现别人说的话不一定对。要
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