数学人教版八年级下册18.2.1 矩形(第一课时).ppt_第1页
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文档简介

18.2特殊的平行四边形,如东县河口镇于港初级中学马晓琴,初中数学人教2011版第十八章平行四边形,18.2.1矩形(第一课时),你还能举出一些例子吗?,矩形是一个特殊的平行四边形,除了具有平行四边形的所有性质外,还有哪些特殊性质呢?,猜想1:矩形的四个角都是直角,猜想2:矩形的对角线相等,探究,命题1:矩形的四个角都是直角;,已知:四边形ABCD是矩形,求证:A=B=C=D=90,已知:四边形ABCD是矩形,命题2:矩形的对角线相等,求证:AC=BD,直角三角形性质定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,我们观察RtABC,在RtABC中,BO是斜边AC上的中线,BO与AC有什么关系?,思考:,1.三位学生正在做投圈游戏,他们分别站在一个直角三角形的三个顶点处,目标物放在斜边的中点处三个人的位置对每个人公平吗?请说明理由,练习,2.在RtABC中,ABC=90,AC=16,BO是斜边上的中线,则BO的长为.,8,3.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AB=6,BC=8,则ABO的周长为.,16,你还能得出哪些结论?,例1如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,且AOB=60,AB=4cm求矩形对角线的长,如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,CEOB交AB的延长线于点E,试证明AC与CE的大小关系。,B,练习,在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们应该怎么知道什么毕达哥拉斯,小结,还想知道,必做题:教科书第53页练习第1,2,3题和习题18.2第9题,作业,选做题:矩形ABCD中,P

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