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第4课:明清君主的加强一.选择题1.明史记载，太祖“革中书省，归其政于六部”，“庶务丛集人主以一身统御天下，不可无辅臣”。“又仿宋制置殿阁大学士”，“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟”。由此表明，明朝内阁（）A.在明太祖时期已正式设立B.在明成祖时期开始参与国事C.大学士在明仁宗后是丞相D.大学士可正式统率六部百司2.明史专家吴晗在朱元璋一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐到站再到跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是A.等级制度越加严格B.君臣关系越加紧张C.皇权不断加强D.对地方控制越加规范,课前演练,3.清人在评价军机处时说，“军国大计，罔不总揽。善隐然执政之府矣。”有学者认为此观点欠妥，你认为最恰当的理由应该是A.军机大臣掌握了全国军权B.军机处只是负责传达皇权决策的机构C.军机处只是处理西北军务的机构D.军机大臣拥有较大的决策权4.如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字“军机处一日日程接折(阅读奏折)一见面(请皇帝旨)述旨(拟皇帝旨意)一过朱(皇帝过目确定)一交发(下发旨意)”。这说明了军机处的主要职能是：A.纵论军务，谋划战事B.辅佐皇帝，参与决策C.陪读陪写，赋诗作画D.跪受笔录，上传下达”,课内巩固,一.选择题1.明史记载“居正为政及史部左侍郎张四维入，恂恂若属史，不敢以僚自处。诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下，谓当剖棺戮死而姑免之”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出A.皇权与内阁的矛盾不可调和B.内阁成为制约皇权的中央机构C.内阁权力源自于皇帝的旨意D.内阁首辅演变为事实上的宰相2.明朝文官钱宰有诗写道：“四鼓咚咚起着衣，午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐，睡到人间饭熟时。”这首诗从根本上反映了A.封建官僚的勤政和从善如流B.君主专制强化带来的政治压力和危机C.封建官场的腐败和官僚的交恶D.封建文人安贫乐道、崇尚自然的志趣,3.明代内阁和清代军机处的共同之处在于（）A.统领六部处理各种事务B.都是中央常设行政机构C.体现了相权削弱君权加强D.参与机要政务但无决策权4.明史专家吴晗在朱元璋一书中曾这样描述我国古代的君臣关系“在宋以前有三公坐而论道的说法到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演
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