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文档简介

六年级科学，第五课细菌和病毒，活动1细菌和病毒的特征，1。细菌和病毒的身体大小是多少？2.细菌的形式是什么？3.细菌和病毒是如何分别存活的？细菌是如何繁殖的？繁殖有多快？显微镜下的几种细菌形态，细菌的特征：细菌体积小，有三种基本形状：球形、棒状和螺旋形。许多细菌可以成对、成串、成簇或以其他形式生长。细菌繁殖的速度和数量是惊人的。与普通的动物和植物相比，细菌有什么特点？形状、结构、存在的地方、繁殖速度、病毒图片、电子显微镜下的病毒、病毒的特征，病毒比细菌小得多，病毒不能独立生存，它们必须寄生在其他生物的细胞中。活动2:细菌和病毒的危害和益处(1)调查疾病和疾病的主要原因。(2)告诉我你所患的疾病，并将其记录在书中的P21表格中。小组合作：小调查，小组介绍：细菌引起的疾病：大肠杆菌可引起以下疾病：腹膜炎、胆囊炎、败血症、新生儿脑膜炎、腹痛、便血等。肺炎球菌引起的肺炎；细菌引起的化脓性中耳炎；志贺氏菌可导致人们患上细菌性痢疾等。嘿。h1n1病毒、禽流感病毒、乙型肝炎病毒、烟草花叶病毒、非典病毒、番茄病毒、病毒诱发的疾病：麻疹是由病毒感染引起的；流感是由流感病毒感染引起的。百日咳是由百日咳杆菌引起的儿童呼吸道传染病。肝炎病毒会导致肝炎。口蹄疫病毒会伤害动物，人们使用后会中毒。非典病毒等。细菌只会给我们带来伤害吗？2.谁能举例说明细菌和病毒对人类有益？(1)由细菌或病毒制成的疫苗可以预防疾病。2、通过垃圾腐烂现象，可以发现细菌能够分解动植物的尸体。3.大肠杆菌可以治疗白血病。4.乳酸菌对人体健康有：的作用，如增强免疫力、抗癌和减少致病菌的生长。5.馒头所需的醋杆菌和酵母应该用来制作醋。活动3:让我们变得更健康，判断这些图片中的做法是否对我们的健康有益，并解释我们的理由。健康的生活方式和习惯：(1)定期洗澡，经常换衣服。睡觉前不要吃糖果，按时刷牙。(3)不要吃不洁和变质的食物。(4)不要喝生水，吃生蔬菜和水果要洗净。(5)定期接种疫苗。(6)经常锻炼，保持健康的心态。(1)按照书中P24的步骤制作酸奶。(2)讨论。(1)鲜奶如何变成甜酸奶？(2)制
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