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文档简介

海上生明月天涯共此时,课题3二氧化碳和一氧化碳,第一课时二氧化碳的性质,观察活动,观察一集气瓶二氧化碳，并结合生活，谈谈你对二氧化碳的认识,无色、无味、气体,物理性质,通常状况下：,加压、降温,固态,干冰,实验探究一,【实验操作】将二氧化碳气体倒入放有点燃高低蜡烛的烧杯中，观察现象并分析,【现象】下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭,【结论】二氧化碳的密度大于空气,不燃烧也不支持燃烧,物理性质,化学性质,二氧化碳不能供给呼吸,实验探究二,【实验操作】分别向集满二氧化碳和空气的塑料瓶中倒入约1/3体积的水，拧紧瓶盖，使劲震荡，观察现象,【现象】集有二氧化碳塑料瓶变瘪，集有空气的塑料瓶无现象,【结论】二氧化碳可溶于水,物理性质,实验探究三,【实验操作】取实验2集有二氧化碳塑料瓶中的液体少量于试管中，滴加紫色石蕊溶液，观察现象,【现象】溶液变红了,谁使紫色石蕊溶液变红了？,问题,实验探究四,【实验操作】将两朵用紫色石蕊溶液染色的干燥的小纸花串起来，给其中一朵喷水打湿，将其掉入集满二氧化碳的塑料瓶中，观察现象,【现象】喷过水的纸花变红了，干燥的纸花没变色,CO2+H2O=H2CO3,紫色石蕊遇酸性溶液会变红,给另一朵用紫色石蕊染色的干燥的小纸花喷白醋,实验探究五,【实验操作】加热实验3试管中的红色液体，观察现象,【现象】溶液由红色变为紫色,H2CO3=CO2+H2O,实验探究六,【实验操作】用玻璃管向盛有澄清石灰水的试管中吹气，观察现象,【现象】澄清石灰水变浑浊,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,应用：用于检验C
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