自由平等的真谛.ppt_第1页
自由平等的真谛.ppt_第2页
自由平等的真谛.ppt_第3页
自由平等的真谛.ppt_第4页
自由平等的真谛.ppt_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四单元崇尚法治精神,第七课尊重自由平等,第1课时自由平等的真谛,林明锋,导入新课,自由平等的真谛,学习目标,导入新课,1.认识到自由需要在法律允许的范围内行使。2.懂得法律面前人人平等。3.理解自由平等的真谛,学会正确行使自由和权利。,讲授新课,讲授新课,拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。自由不是为所欲为的，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。,讲授新课,讲授新课,无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。法治与自由相互联系，不可分割。,讲授新课,相关链接,讲授新课,平等有两层含义：其一是同等情况同等对待；其二是不同情况差别对待。,讲授新课,讲授新课,相关链接,讲授新课,讲授新课,法律面前人人平等,讲授新课,相关链接,2017年7月24日原重庆市市委书记孙政才同志涉嫌严重违纪，中共中央决定，由中共中央纪律检查委员会对其立案审查。事实证明，法律面前人人平等，无论是涉腐官员级别多高，都逃不脱反腐之网。,讲授新课,相关链接,无法治不自由,自由不是为所欲为的，它是有限制的、相对的,法治与自由相互联系，不可分割,法眼看平等,法律面前人人平等,任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务,课堂小结,自由平等的真谛,1.在阅览室，小磊在读书时，边读边和同桌说笑。阅览室的老师过来制止它，他说：“说话是我的自由”。对此，你认为以下说法错误的是（）A.公民享有宪法和法律赋予的权利，但同时也要履行相应的义务B.自由不是为所欲为的，它是有限制的、相对的C.法治与自由相互联系，不可分割D.小磊的话是有法律依据的，阅览室老师不该制止他,D,当堂练习,2.法治与自由的关系不正确的是（）A.法治与自由相互联系，不可分割B.法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线C.自由是不受法治的限制的D.法治是自由的保障,C,3.“自由是做法律许可的一切事情的权利。”这句话说明了（）A.世间本来就没有自由B.行使自由是随心所欲的C.自由要在法律允许的范围内行使D.法律限制了公民的自由,C,4.“所有公民一律平等地享有宪法规定的各项权利和自由；所有公民一律平等地承担法规定的各项义务；执法机关对任何公民在适用法律上一律平等。”这说明（）A公民在法律面前一律平等B法律对全体社会成员具有约束力C公民权利和义务的合一性D公民权利和义务的对等性,A,5.下列说法正确的是（）我国拥有五千年的文明史，自古以来就能做到法律面前一律平等人类把“在法律面前一律平等”的理想变为现实，经历了长期的过程法律面前一律平等，是人类文明进步的标志法律面前一律平等，使人们不懈的追求，反映着广大人民的意志和利益A.B.C.D.,B,6.在我国，公民享有的权利平等。对此，以下说法正确的是（）A.在我国，权利平等仅指政治权利平等和经济权利平等B.在我国，至今不能实现男女平等C.
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论