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3.4实际问题与一元一次方程,配套问题,生活中的数学,人教版数学七年级上册,授课人：呼图壁县第五中学邱欢欢,1只青蛙张嘴,只眼睛条腿,2只青蛙张嘴,只眼睛条腿,3只青蛙张嘴,只眼睛条腿,一、课前热身,知识源于悟,1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,10只青蛙张嘴,只眼睛条腿.206只青蛙张嘴,只眼睛条腿.n只青蛙张嘴,只眼睛条腿.,102040,n2n4n,206412824,知识源于悟,一、课前热身,二、例题探究,例1：某车间有14人生产校服，每人每天可生产3件上衣或4条裤子，一件上衣与一条裤子正好配套，为使每天生产的衣服配套，应怎样分配工人进行生产？列表分析：,知识源于悟,3,4,x,(14-x),3x,4(14-x),解题后的反思,1.用方程解实际问题时的一般步骤：审（借助表格，图表等方法提炼数学信息，理解问题中的基本数学关系）；设（设适当的未知数，并表示未知量）；列（根据题目中的数量关系列方程）；解（解这个方程）；验（检验方程的解及这个解是否符合实际）；答（作答）。,知识源于悟,三、变式演练,练1.七年级学生为红叶节诗歌朗诵比赛制作道具时发现，一张卡纸可剪桃心2个或枫叶5个。其中一个桃心与两个枫叶配为一套，现有27张纸，问几张纸剪桃心，几张纸剪枫叶，刚好成套？,知识源于悟,三、变式演练,练1.七年级学生为红叶节诗歌朗诵比赛制作道具时发现，一张卡纸可剪桃心2个或枫叶5个。其中一个桃心与两个枫叶配为一套，现有27张纸，问几张纸剪桃心，几张纸剪枫叶，刚好成套？列表分析：,知识源于悟,三、变式演练,练1.七年级学生为红叶节诗歌朗诵比赛制作道具时发现，一张卡纸可剪桃心2个或枫叶5个。其中一个桃心与两个枫叶配为一套，现有27张纸，问几张纸剪桃心，几张纸剪枫叶，刚好成套？列表分析：,知识源于悟,练2.为了提高学生的动手操作能力，七一班的学生在美术课上动手制作国旗上的五角星。一张纸可剪大五角星5颗或小五角星15颗。一颗大五角星与四颗小五角星配为一套，现有21张纸，问几张纸剪大五角星，几张纸剪小五角星，刚好成套？列表分析：,知识源于悟,四、能力提升,四、能力提升,练3.某车间每天能生产甲种零件75个，或者乙种零件100个。甲种零件取3个，乙种零件取2个刚好配成一套。要在30天内生产最多的成套产品，需生产甲种零件多少天、乙种零件多少天？列表分析：,知识源于悟,五、课堂小结,1.本堂课你学会了什么？知识上，方法上，,知识源于悟,六、分层作业：,A
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