高考作文复习一：掀起你的盖头来

掀起你的盖头来,材料作文的开头指导,掀起你的盖头来,作文就是你待嫁的新娘，怎样让阅卷老师在看到你的“新娘”的瞬间，就喜欢上她呢？新娘的，也就是你的作文的！,脸,开头,3,良好的开端是成功的一半-写好文章开头,动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论，接着说：“任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦了，就向教授发问：“请问教授，真的所有建筑都必须从底层做起吗？”哲学教授瞄了青蛙一眼：“当然！井底之蛙！”青蛙反击说：“正因为是井底之蛙，我才问你难道打井也从底层做起吗？”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说：“是啊，即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解，何况不是呢？！”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。,例：,立意：勇于挑战权威坚持自己独到的见解有实践就有发言权理论与实践要相结合学会尊重他人,作文开头（1）:坚持自己的见解每个人都有自己独特的见解，正如苏轼所说“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。因此要尊重他人不同的意见，坚持自己的见解，做到和而不同。,症结:没有引材料,作文开头（2）:学会尊重“井底之蛙”真的一无所知吗？如果你认为是，那么来听我给你讲个故事：青蛙问教授：“真的所有建筑都必须从底层做起吗？”教授瞄了青蛙一眼：“当然！井底之蛙！”“正因为井底之蛙，我才问你难道打井也从底层做起吗？”教授哑口无言。的确，即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解。“井底之蛙”的反问赢回了自己的尊严，同时也应该赢得大家的尊重，因为每个人都应该受到他人的尊重。学会尊重他人，这才是做人之道。,症结:概括材料不简洁,作文开头（3）:用创新之匙开启成功之门世界很大，我们很小。渺小的我们生活在广阔的世界必将受到很多不合理的束缚，那么我们为什么不学会作一只有自己独特见解的井底之蛙呢？用属于自己的创新思维，创造明天。,症结：审题不准确,作文开头（4）:带着尊重上路有了月亮对繁星的尊重，夜空才会绚烂多彩；有了大树对小草的尊重，大地才错落有致；有了高山对清泉的尊重，山谷间才生机涌动。有了对“井底之蛙”的尊重，世界才会变得和谐美好。,症结：没有明确观点,10,在开头部分最容易犯的毛病是：1、没有引用材料；2、引述材料过长，不简洁，不概括；2、入题慢，亮出的观点不够鲜明有力；3、材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”，不贴肉。,11,“材料作文”的开头重在由材料引出文章主旨。,引评亮,下面提供一种易学易用的材料作文的开篇模式“三步开头法”：,引述材料,点评过渡,亮出观点,引,即用最简洁的语言，概述材料内容。,评,即点评材料，联系现实，即把行文思路由“材料”转向现实生活。这样才会使观点的得出不会很突兀。,亮,亮出观点，即提出论点，表明自己支持什么、主张什么、反对什么。,13,【例1】阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章。古希腊神话中有这样一个故事：在苍茫的大海上有一座美丽的小岛，可周围暗礁遍布，岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖，它们日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过，它们就在岛上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱惑，前往小岛，结局只能是触礁，船毁人亡，成为妖怪们的猎物。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,14,【开头示例1】古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物。（引）现实生活中，诱惑更是无处不在。（评）面对生活中的种种陷阱，我们要理智，要有一双明辨是非的慧眼，还要有抵制诱惑的意志。（亮）,15,【开头示例2】传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑，最终触礁，船毁人亡。（引）在通往成功的道路中，处处充满诱惑。（评）我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能到达成功的彼岸。（亮）,16,【开头示例3】芸芸众生之中，我们都只是平凡人。我们都有欲望，那些诱惑我们的东西（评）就像古希腊神话中塞壬女妖的歌声，动听美妙。（引）可我们若禁不住诱惑（评）就会像寻歌而去的船只，落得个船毁人亡的结果。（引）生活中，诱惑无处不在。（评）面对诱惑，我们不能迷失自我。（亮）,有时也可以灵活一些，边引边评（即“引中评”），最后亮出观点。,17,【例2】阅读下面一则材料，写一篇议论文。动物们在院子里谈论各自走错道路的经历。老牛说：“田间的路是迂回曲折的，那些纵横交错的阡陌，常常使我绕了许多圈子。”老马说：“我走的路太远，而且往往是没有走过的，走错了，不知道走了多少冤枉路。”猎狗说：“深山里几乎谈不上有什么路，前进的时候只顾前进，忘了回头看看怎么走的。我多次迷失在山谷里，要不是远处山峰的指引，我几乎回不来了。”猪隔着圈门搭嘴道：“你们的脑子太不管用了，连个路都记不住，我还不知道走错路是怎么回事呢!”“这个我相信，”老马回答说，“但如果你走出你的猪圈门，你也许会有新的体验了”,18,【开头示例】材料中的猪，是一只被禁锢在猪圈门内的猪，由于从没走出过圈门，因此它对走错路没有任何体会，以致用自己的无知去嘲笑曾有过走错路经历的老牛、老马和猎狗。(引)现实生活中有许多人也是一样，他们往往被封锁在各种各样的“牢笼”里，对外面的世界知之甚少，于是常常暴露出自己的无知。(评)所以我呼吁：走出牢笼，告别无知。(亮)（告别无知）【点评】这个开头引材料非常简洁，要点全面，重点突出;又能通过自然过渡，针对现实，鲜明地提出观点，很能吸引阅卷老师的眼球。,【堂上作文】绿皮书P262第1题,水从高原顺流而下，渤海口一条鱼逆流而上。它游技精湛，冲破重重险阻，甚至奇迹般地越过了壶口瀑布，游上了高原