《林黛玉进贾府》教案

第三单元第十课林黛玉进贾府曹雪芹1.教学时间：2、复习题：1.边城的作者是谁？2.中国四大名著是什么？三。主题：林黛玉进贾府四、教学目标1.道德教育的目标：培养正确的审美观。2.知识目标：掌握古代小说的欣赏方法；林黛玉性格分析。3.能力目标：朗读、讲述和合作探究。教学重点：从分析林黛玉的人物形象入手，了解人物。6.教学难点：准确把握黛玉的性格特征。教学方法：教学法，阅读法八、新课程的引入(播放红楼梦前奏曲)花儿凋谢了，花儿绽放了，霜布满了天空，红花凋谢了，香气散尽了，谁在乎呢？一年三百六十天，风霜剑严相。这些诗来自葬花吟，你知道它的作者是红楼梦吗？(是的，它的作者是林黛玉，一个来自外界的仙女和元朗的一朵奇葩)学生们回答了班主任写在黑板上的题目：林黛玉，元朗的奇葩今天我们就跟着这个美丽的女人走进贾的家，走进红楼梦，然后走进的心里。九、新课堂教学(1)曹雪芹和红楼梦简介曹雪芹，名湛，名、生于1715年，死于1763年。康熙皇帝在位时，曹雪芹家族是一个非常显赫的贵族家族。雍正帝即位后，曹雪芹的父亲因卷入与皇族派系的斗争而被撤职，曹家也就毁了。曹雪芹的一生经历了曹家族由盛转衰的过程。早年曹是个奢侈的儿子，但晚年曹雪芹却靠卖画度日。这种世界性的生活变化促使曹雪芹对自己的经历进行了深刻的思考，并对社会的种种黑暗感到不满，这为红楼梦的创作奠定了良好的基础。红楼梦，又名石头记，是一部思想性和艺术性都很高的伟大作品。它在中国文学史和世界文学史上占有重要地位。该书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为中心，揭示了封建统治阶级的邪恶和腐朽本质，以及封建社会不可避免崩溃的历史发展趋势。(2)简要介绍红楼梦前四轮的内容。红楼梦前五章的内容及其在小说中的作用在联盟之前，女娲第一次修补了天堂、木头和石头。第二回贾家上下人物关系第三次黛玉入屋典型环境第四回贾薛的社会背景第五轮太空虚梦游的隐喻结局前五章讲述了小说的主要人物、社会背景和典型环境，为小说的情节做了充分的准备。(3)纠正发音来解释单词。(1)纠正单词的发音他说，中国政府将继续贯彻“一国两制”的方针。两 s (y)猜测(c n)宫绦(to)怨恨(ch n)(2)解释单词一个小男仆。一个家伙，古代剥削阶级用轻蔑的术语来指那些充当杂工的人。同伴认可：互相了解。伙计们，彼此。亚伯拉罕：我觉得奇怪。屏住呼吸：太过恭敬和严肃以至于不能说话和屏住呼吸。李目：n .屏，b ng，抑制呼吸。茶碗：茶碗。明明指的是各种各样的茶。傻而固执：天真而顽皮，傻，傻，简单而天真。无知：困惑，不合理。m ng，m ng。愚蠢：指杂草和野草。“腹本叛逆”，就是说贾宝玉腹内只有杂草，没有当时一般人所说的天赋。落魄：不要限制你的行为。万裤：wnk最初指的是富家子弟的多彩服装，并延伸到富家子弟。高亮：指有钱的孩子。老石头：北方方言就像说“东西”。(3)课后练习4极端的：极端的和不恰当的。便宜：方便。态度：态度。像这样的话，文字也有，例如：不寻常的谈话：非理性。风骚的体格：相貌英俊。遗憾没能赶上好时光：遗憾。(红楼梦“可怜”有时被称为“可爱”。)疲惫和懒惰的人：唾液和肮脏的脸。(4)阅读课文通过预习，我们知道了戴宇的行踪和她遇到的人的线索：她先去了贾母的医院，遇到了三春、大姨妈和二姨，然后去了贾赦的医院，但她没有看到他们，又去了贾政的医院，也没有看到他们。最后，她回到贾母的医院，见到了她一生的知己宝玉。根据我们对黛玉的了解，老师给黛玉做了一个小档案。让我们来看看。昵称：林姐姐字：别针(宝玉送的)名称：潇湘妃子故里：姑苏爱好：读诗和写诗是我最喜欢的书。西厢记家庭背景：父亲林如海，扬州盐官；母亲贾敏是贾母和贾政姐姐的女儿，在戴宇十岁时去世。生活：从小聪明英俊，伴有诗歌和书籍。由于父母双亡，他一直住在贾的家里。虽然他是一个孤儿，但他冷漠而天真，反叛封建思想。她鄙视名利，了解并爱着宝玉。然而，这份爱最终被扼杀了，黛玉死于眼泪，而苦涩的绛珠灵魂回到了恨天。图像：她的形象是什么？在这节课中，我们将欣赏她的外貌、穿着、动作和语言。(5)详细分析戴宇，总结其特点。说到黛玉的相貌，作者在宝玉的眼里花了很多笔墨在黛玉身上。宝玉的心理和他眼中的黛玉是什么？文本中有对黛玉的肖像描写。请找一下。既然这是宝玉眼中的黛玉，那就请一位男同学读一读吧。1.戴宇的出现虚弱、多愁善感、可爱让我们一起表演这个美丽的女孩。在红学家王昆仑的眼里，这样一个有着如此进取精神的女人真是太好了。他曾说：“林黛玉出现之前，中国千千有几十万本地林黛玉。黛玉一出现，她所有的才能、感情和外表都聚集在她的身上。”学生们又想到了这个问题：当宝玉第一次出现时，他给了黛玉一种似曾相识的感觉。当他第二次出现时，宝玉表达了“我以前见过这个妹妹”的感觉。为什么他们都觉得似曾相识并有联系？对于这个问题，我们需要了解戴宇的生活经历。前世的戴宇是西方灵河畔三生石畔的一株绛珠草。鱼宝也是红缺损宫的神鹰侍者。他每天灌溉深红色的珍珠草。在绛珠草被塑造成人形后，为了回报灌溉，他跟随神鹰侍者来到了这个世界，因此他拥有了他们现在的生活，觉得好像他已经见过对方。为什么这样一个杰出的女人直到现在还只是在她的外表上泼墨？你不记得她很久了吗？找找看。仅用于初步概述。他们从亲戚、朋友和老人的角度来看戴宇的尸体。人们注意到身体的虚弱和不足。然而，王熙凤从讨贾母欢心的角度，看出了戴宇的相貌和不凡的气派。当作者两次提到黛玉，却花了很多时间去描写它的时候，他眼中的黛玉究竟有什么妙处呢？脂砚斋是评论红楼梦的权威。他评论如下：戴宇的举止和外表也和鱼宝的眼睛和心灵一样。要不是宝玉，我们也不知道黛玉是什么模样。内容摘要：这三个描述从多个角度和层次展现了林黛玉的声音、表情、微笑和神态。写意与工笔交替使用，具有朦胧的美感和清晰的美感。根据公众对黛玉、王熙凤和鱼宝的描述，用什么样的方式来书写呢？侧面描写，那么我们在写作时除了侧面描写之外还应该有正面描写，即使是大文豪曹老师也不例外，那么我们就要从正面欣赏黛玉，首先我们就要看她的穿着。2.戴宇的服装学生们找出这篇文章是如何描述戴宇的服装的。曹小姐忘记写的衣服了吗？这样，作者就更加展现了她的优雅和纯美。她不再需要用外部的衣服来装饰。3.黛玉的行动当然，要描述一个人物，除了她的衣服还有其他方面，所以让我们来分析一下对她的行为的描述。贾母见了黛玉，喜极而泣她不在乎礼节，但是当人群逐渐平静下来时，黛玉以拜访作为补偿。见到迎春三姐妹后，她也“起身迎接”我听到后院传来笑声，“我迟到了，我没有遇到任何远方的客人！”黛玉觉得这个男人在她心里生孩子很粗鲁，但她没有这样说。当她遇见他时，她正“忙着起床去迎接”。她打电话时也很小心。祖母说，“你就叫她凤凰辣椒吧。”她知道她的祖母会开玩笑，但她自己不会。她明白自己“忙得没时间陪笑，也没时间和“嫂子”打招呼”。黛玉即使要坐，也处处小心。黛玉无论是在王夫人家里吃饭，还是在贾母的后院吃饭，都很不情愿。4.黛玉的语言让我们再看看她的语言描述。历嘉她没有出来迎接，只是让人回答，因为回答的是大姑父，忙站起身来，一个个听着，恭肃。大姨妈请她吃饭时，黛玉笑着推辞道：“大姨妈不吃东西，也不该辞了，不过她要去看看二叔。她担心如果收到信，她会失礼。她将在某一天再次收到它，所以她不能帮助它。我希望我姑姑会原谅我。”黛玉对贾母说：“我刚看了四书。”黛玉问姐妹俩读什么书。贾母道：“你看什么书？你只知道两个字，不是睁着眼睛的瞎子！”宝玉问黛玉有没有学过，黛玉只说：“我没有学过。我只学习了一年。我需要知道几个词。5.黛玉的细节在描述她的行为和语言的同时，她也被详细地描述了。让我们来看看。黛玉见这里有许多东西不适合家人，只得跟着他们走。她不得不一个接一个地改变它们。她饭后漱口，然后漱口，喝茶。摘要：通过对戴宇的动作、语言和细节的欣赏，了解她的成长经历是不寻常的。由于母亲早逝，兄弟姐妹又无依无靠，林黛玉虽然老太太说她很爱她，但她总是觉得自己很依赖别人。因此，她对别人的态度总是“一步一步地注意，并且总是关心它”刚才，我已经从侧面和正面分析了戴宇。我能从她的形象中看到什么？从这里，我们可以看到戴宇的形象是完美的，主要是因为作者从侧面和正面对她进行了描述，希望学生在以后的写作中能够把握这些方面。现在让我们完善一下刚才为黛玉准备的文件。黛玉形象：美丽、多情、柔弱、病态、受过教育、细心.(6)欣赏阅读，寻找美景虽然她一步一步地注意着，始终关心着，但还是无法掩饰她的美丽，她的美丽表现在三个方面：美在于芙蓉的外表，美在于病，美在于美，美在于美在于美，美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美在于美美在于整体风格和超凡脱俗的气质(林黛玉不仅外表美，气质也美，她的气质有哪些方面)美丽在于许多才能。(1)偷三分白梨，借一缕梅花。(补充：同学们，她不仅外表漂亮，气质也很好。在整本书里，她实际上是一个有才华的女人。这些诗句非常适合她。)(2)寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。花谢华飞霜满天，红香关谁怜。一年三百六十天，风霜剑严相。X.课堂作业黛玉研究述评最后，学生们想想戴宇在你眼中是什么样子。莎士比亚曾经说过：“一千个读者有一千个哈姆雷特”，一千个读者有一千个林黛玉。我看到林黛玉了1.网民戴宇黛玉受苦是因为她太认真地对待自己是一个人。她想对一切敞开心扉，拥有更厚的皮肤。这样她就能活得更好。林黛玉的死是由于她的性格。她的生活仍然是失败的。她能留下的是那些最后，我不知道她是否成了神仙，但林黛玉的性格仍然不值得提倡。一点点的哭泣会让一个男人感觉到情调，过度的哭泣肯定会很无聊。西山之水林黛玉给人的印象是，她一般都是多病的，性格有些阴云密布，难以捉摸。三月天气晴朗，但不知何故，冬天会下雪。她属于一个多变而短命的人。林黛玉死了，若没有爱，倒不如自己伤心。但值得称赞的是，也许是她的性格造就了她的诗歌天赋。林黛玉的诗风格独特，清丽飘逸，空灵虚幻，令人意想不到。她的命运，就像她写的诗一样，起起落落，贯穿始终。-门槛人物2.专家戴宇如果你不能弥补你对天堂的仇恨，剩下的石头不是仇恨的石头吗？深红珠子的眼泪不是来自仇恨，而是来自对石头的怜悯。可以看出，如果一个人珍惜他的石头，他就珍惜他的人；如果一个人不珍惜自己，他能不珍惜自己的知己吗？所以绛珠泪到死不干，苦不怨。所谓“求仁何怨？”！脂砚斋的评论才华出众的人有多愁善感的习惯。林黛玉不好，怎么说也不为过。生活有两面。有失败也有成功。只有功过不可抵，林姐姐才能起死回生。永恒的潇湘妾，永恒的诗句。-胡适之一方面，它是自然的、精神的、个人的和干净的；另一方面，它是文化的、有教养的、人际交往的和符合习俗的。一个或另一个，一个或另一个，此时一个或另一个，一个或另一个，或一个或另一个，谁能完全逃脱两者的遮蔽和撕裂？它们是作者关于人、女人和可爱、可敬、高贵和美丽的年轻女孩的统一但矛盾的感情和思想。它们是作者对人性、女性和爱情观点的精彩而深刻的外化和体现。 王蒙活说红楼梦3.我的黛玉当你出现的时候，红楼里有一道美丽的弧线。当你回来时，大观园将会像坟墓一样荒凉。夜莺掠过水面，荷叶上的露珠和玉从湖面滑落。你的眉毛微微紧锁，