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山东省宁津县实验中学2012-2013学年八年级物理下学期第二次月考试题(无答案) 新人教版时间: 60分钟 满分:70分温馨提示:认真审题,仔细作答,相信自己,定能取得好成绩。一、选择题(每题2分,共30分)1下列关于力做功的说法中,正确的是( ).足球赛正在激烈进行中,场上一名队员用的力,一脚把重约的足球踢出远。这名队员对足球做的功为() 无法判断甲、乙两人沿同一竹竿进行爬竿比赛,甲从地面爬到竿顶用了16s,乙从地面爬到竿顶用了12s,已知甲、乙两人的体重之比为3:4,则甲、乙两人爬竿的功率之比P甲:P乙为() A4:3 B3:4C16:9 D9:16 如图2的铁罐,将它放在水平地面上,向前推一下,它会越滚越慢;停止后又会滚回 来,来回几次后停下来。关于其中机械能的转化,正确的是( ) A向前滚动时,主要是弹性势能转化为动能 B向后滚动时,主要是弹性势能转化为动能 C在整个过程中机械能守恒 D最终机械能全部消失了神舟五号”载人飞船成功返航,实现了中国人几千年的“飞天梦”,当飞船减速着陆时,航天英雄杨利伟的 ( )A动能增加,重力势能减少 B动能不变,重力势能减少C动能减少,重力势能不变 D动能减少,重力势能减少“跳远”是一项常见的体育运动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,这样做( ) A.增大了跑远运动员的惯性 B.减小了跳远运动员的惯性 C.增大了跳远运动员的动能 D.减小了跳远运动员的动能7.下列测量工具没有利用杠杆原理的是()8下图中的铡刀、瓶盖起子、手推车、铁锨都属于杠杆,其中费力杠杆是( )9如图5所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体时,杠杆处于平衡状态,若AO=BO,杠杆自身重力不计。则( ) AGA=GB BGAGB D无法判断0如图6,绳及滑轮重不计,绳与滑轮的摩擦不计。若已知用F=30N的拉力可使物体沿水平地面匀速运动,那么,下列所求物理量正确的是( )A可求物体重为60NB可求拉力做功为C可求有用功为60D可求物体受的摩擦力为911下列说法中,正确的是() A在相同的时间内做的功越多,机械效率越高 B在相同的时间内做的功越多,功率就越大 C功率大的机器,机械效率一定高 D功率大的机器,做的功一定多 2要提高某一机械的效率,可取的途径是( ) A增加机械做功的时间 B减少机械做功的时间 C增加机械的功率 D尽量采取措施减小额外功跟总功的比值3一斜面高为2 m,长为10 m,将100 N重的物体沿着斜面由底端匀速拉到顶端,需要平行于斜面的力为25 N,那么关于功和斜面效率的说法正确的是( ) A有用功为200 J,斜面效率为80% B总功为200 J,斜面效率为25% C有用功为50 J,斜面效率为25% D总功为250 J,斜面效率为20% 4如图7所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不计,在物体匀速上升的过程中 ( )A甲图省力,机械效率甲图大B甲图省力,机械效率一样大C乙图省力,机械效率乙图大D乙图省力,机械效率一样大 15.如图8所示,把一根均匀的米尺,在中点O支起,两端各挂四个钩码和两个钩码,恰好使米尺平衡,按下列方式增减钩码或移动钩码,下列几种方式仍能保持米尺平衡的是A.两边各加一个钩码B.两边钩码各向外移动一格C.左边增加一个钩码,右边向外移动一格D.左右两边的钩码各减少一个二、填空(每空1分,共10分)1做功的两个必要因素:一是作用在物体上的_,二是物体在_移动的距离。2. 一台机械的功率是300W,表示_3某同学用100 N的水平拉力拉着重为500 N的车沿水平道路在1 min内匀速前进120 m, 则重力做的功为_J,拉力的功率为_W。4用一个动滑轮提起重96 N的物体(绳的重力与摩擦不计),所用拉力60 N,如果物体 提升2 m,有用功为_J,滑轮的机械效率为_。5. 下雨时雨滴匀速下落,下落过程中雨滴的动能_,势能_。(选填“变大”、“变小”或“不变”),如图8所示,轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F= N;保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将(填“变大”、“不变”或“变小”)。三、作图(6分)如图9,工人用撬棍撬起石块,O为支点(1)画出阻力F2的力臂L2(2)画出工人在A点施加的最小动力F1的示意图 2如图10是甩开瓶扳手打开瓶盖的示意图。O为支点,画出动力F的力臂(l1)和阻力F2的示意图。3如图11所示,用滑轮组提升重物。请在图中画出最省力的绕线方法。四、实验探究(每空1分,共12分)1“研究杠杆平衡条件”的实验可采用图12所示的装置实验前,应调节横杆AB在水平位置平衡,这样做的好处是 ;若当时观察到B端偏低,可将B端螺母向 边调。若实验时在E处挂三只质量均为50g的钩码,则在C点应挂 只钩码杠杆才能平衡;若C点不挂钩码,改在D点用弹簧测力计拉,为使杠杆平衡,这时弹簧测力计的最小读数应为 N,拉力的方向应 。2小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图13所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:物理量实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/ m机械效率h140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在实验中,测绳端拉力F 时,应尽量竖直向上_拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。(2)第1次实验测得的机械效率为_。(结果保留两位有效数字)(3)分析表中数据可知:第2次实验是用_图做的;第4次实验是用_图做的。(选填“a”、“b”或“c”) (4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,_可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率_。(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_。五、计算(每题6分,共12分)1电气化铁路的高压输电线,无论在严冬还是盛夏都要绷直,才能使高压线与列车的电极接触良好,这就必须对高压线施加恒定的拉力为此,工程师设计了如图8-17所示的恒拉力系统,其简化原理图如右图所示实际测量得到每个水泥块的体积为1510-2m3,共悬挂20个水泥块已知水泥块的密度为26103kg/m3,g取10N/kg(1)请指出图14中的动滑轮、定滑轮;(2)每个水泥块的重力是多少?(3)滑轮组对高压
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