山东宁阳第二十五中学九年级物理全册 第十四章 第四节流体压强与流速的关系学案

山东省宁阳县第二十五中学九年级物理全册 第十四章 第四节流体压强与流速的关系学案（无答案） 预习任务：任务一：什么是流体液体、气体为什么能产生压强？ 液体、气体具有什么共同特点？ 阅读教材自主归纳：任务二：流体压强与流速的关系 想想做做：试一试课本上的硬币“跳高”小实验，并思考完成以下的探究1.提出问题：流体压强与流速有什么关系？2.猜想与假设你的猜想是： 3.实验探究：利用乒乓球、漏斗、纸张、小船、水等器材做实验。（1）：对着两张自然下垂平行拿着的纸向中间吹气，看见了什么现象？（2）：杯子里放入乒乓球，往杯口水平吹气，能否让乒乓球在杯子之间跳跃，试看看。（3）：将事先折好的两只小船，放入脸盆内，然后用矿泉瓶当作水管向船中间的水域冲水，两船如何运动？4、得出结论你得出的结论 。任务三：飞机的升力阅读教材思考：飞机的机翼有什么特点？飞机飞行时升力是如何产生的？想想做做：按课本图14.4-4试着做一个机翼的模型，吹吹看，你一定会成功的 奥秘：飞机前进时，机翼上方的气流的速度 ，它对机翼的压强 ，机翼下方的气流速度 ，它对机翼的压强 。因此在机翼的上下表面存在 ，这就产生了向上的升力。预习诊断： 1在气体和液体中，流速越大的位置压强越_，流速越小的地方压强越 _。图12图1是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程_，因而速度_， 它对机翼的压强_；下方气流通过的路程_，因而速度_，它对机翼的压强_。3在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体_，压强_，离站台远的地方气体_，压强 _，强大的气流会_。4如图2所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是（ ）A.纸向两边分开 B.纸向中间靠拢C.保持原来位置不动 D.都有可能图25在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为 （ ）A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大【预习质疑】：通过预习，你还存在哪些问题？【限时作业】 （每小题2分，共10分）1.如图1所示，两船距离很近且并排行驶时，将会向中间靠拢甚至相撞，这是由于两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强（选填“大”、“小”或“等”）。2打开自来水龙头，使自来水流过如图2所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是 处，压强较小的是 处（选填“ A”“B”或“C”）。3.如图3所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，细管上方空气压强 于容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。（选填“大”、“小”或“等”）图1图2图3 图44.如图4所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现（ ）A.“纸桥”被吹开较长的距离 B.“纸桥”被吹开较短的距离C.“纸桥”被吹得上下跳动几下 D.“纸桥”紧贴桌面不动5龙卷风的实质是高速旋转的气流它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物