九年级新人教版物理《22.1能源和22.4能源与可持续发展》》

这些能量都来自哪里,22.1能源,1.知道什么是能源，知道什么是化石能源；2.会区分一次能源、二次能源，会区分可再生能源、不可再生能源；3.了解能源的消耗趋势以及产生的环境问题；4.了解能量的转移和转化具有方向性，了解未来理想能源的特征。,一、能源,自主学习,阅读课本P166167，回答下列问题：,1.什么是能源?,能够提供能量的物质资源，叫做能源.,煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等,2.人类利用能源的历程(三次能源革命）,钻木取火,蒸汽机的利用,核能的利用,1.按能源的来源分2.按是否可以再生来分3.按提供能源的物质来分,二、能源的分类,自主学习,阅读课本P167，P180，完成下列问题：,一次能源和二次能源,(1)一次能源是自然界直接提供的能源。(2)由自然界提供的能源转化而来的能源是二次能源。,常见的一次能源,煤、石油、天然气、风能、水能、地热能、核能等,常见的二次能源,电能、沼气等,1.按能源的来源分：,二、能源的分类,不可再生能源：不可能在短期内从自然界得到补充,可再生能源：可以在自然界里源源不断地得到,如：化石能源、核能,如：水能、风能、太阳能、生物质能,2.是否可以再生来分：,不可再生能源和可再生能源,生物质能、化石能源、核能、风能、太阳能、地热能、海洋能等等,3.按提供能源的物质来分:,二、能源的分类,如：各种动植物体内存储的化学能,C,1.下列哪组物质属于不可再生能源()A.风能、核能、太阳能B.煤、沼气、石油C.石油、天然气、煤D.太阳能、地热能、核能,2.目前许多城市的居民使用煤气、天然气为燃料。关于煤气、天然气，下列说法正确的是（）A是一次能源，是可再生能源B是一次能源，是不可再生能源C是二次能源，是可再生能源D是二次能源，是不可再生能源,B,三、能源与可持续发展,1.21世纪的能源消耗趋势怎样？2.能源消耗对环境的影响如何？,自主学习,阅读课本P168和178179，回答下列问题：,1.21世纪的能源趋势,化石能源是现代人类文明所需的主要能源。由于其属于不可再生的资源，所以总有使用殆尽的一天。,20世纪40年代，科学家发明了可以控制核能释放的装置核反应堆，拉开了以核能为代表的新能源利用的序幕。,（1）化石能源通过燃烧转化为内能，相当一部分内能没有被有效利用。,2.能源消耗对环境的影响,（2）汽车尾气造成空气污染和城市热岛效应。,（3）燃料燃烧产生的大量二氧化碳，加剧了地球的温室效应。,酸性气体形成酸雨造成危害,酸雨侵蚀后的汉白玉石柱,（4）燃料燃烧还生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一氧化碳等有害物质。,热岛效应、温室效应、酸雨、烟尘废气、水土流失和沙漠化、有害辐射等,22.4能源与可持续发展,四、能量转移和转化的方向性,1.火炉把自己的内能传递给房间里的空气，供人取暖；到了春天，能否把这些内能重新收集起来，来年再用？2.汽车制动，由于摩擦，动能转化为地面和空气的内能，这些能量能够自动开汽车吗？,自主学习,阅读课本P178，回答下列问题：,能量的转化和转移是有_的，我们是在能量的转化和转移的过程中_的，因此不是什么能量都可以利用，能量的利用是有_的，也是有_的。,方向性,利用能量,条件,代价,四、能量转移和转化的方向性,能源利用中的问题及相应对策,(1)传统能源煤、石油、天然气随着不断开采逐渐枯竭，俗称“能源危机”。()能源利用中硫化物、碳氧化合物和粉尘的大量排放造成对环境及生态的破坏。()由于突发事件引起的能源的短缺或能量供应的中断。,1.能源利用中的问题主要包括以下三个方面：,2.寻找新的能源：,未来能源必须满足：足够便宜；技术成熟，可以保证大规模使用；安全、清洁，不会严重影响环境。,“地球动力”公司设计的地热发电站运行示意图,地热能的开发利用,目前世界上已有近二百座地热发电站投入了运行，装机容量数百万千瓦。研究表明，地热能的蕴藏量相当于地球煤炭储量热能的1.7亿倍，可供人类消耗几百亿年，真可谓取之不尽、用之不竭，今后将优先利用开发。,其他新能源的开发利用,风能利用技术的不断革新，使这种丰富的无污染能源正重放异彩。据估计，二三十年内，风力发电量将要占欧共体电占全国总电力的30%左右。,1.风能,氢是宇宙中含量最丰富的元素之一，可以提取出无穷无尽的氢。氢运输方便，用作燃料不会污染环境，重量又轻，优点很多。俄罗斯试着用氢作为“图-155”型飞机的燃料已经初步获得成功，各国也正积极试验用氢作为汽车的燃料。氢无疑也是人类未来要优先利用的能源之一。,2.氢能,3.波浪能主要的开发形式是海洋潮汐发电。80