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文档简介

简单小数加减,初步了解小数,绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l绿色幼儿园中学教育网http:/cz。l、绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l绿色幼儿园中学教育网http:/cz。朱,1。垂直计算下列问题。13,摘要:垂直计算整数加减时,应注意:相同的数字应对齐;此外,当它充满十个时,哪一个应该在另一个之前输入“1”;在减法中,哪一个不足以被减去,将是前一个的“1”。72,6,864=,27-14=,在整数加减的垂直计算中应该注意什么?35-29=,72,13,6,1,你知道什么?有什么问题吗?你想怎么解决它?他们的价格到底意味着什么?买一个又一个要多少钱?默认为:8角6角=1元4角=1.4元,0.8元=8角,0.6元=6角。你是怎么计算的?借助情境购买一个又一个,探索新知识要花多少钱?你是怎么计算的?“1”是怎么来的?你为什么想在一个地方写作?1.4元,0.80.6=,2。借助情境探索新知识,(1)加起来,买一个又一个,总共多少钱?为什么“4”应该写在“8”和“6”下面?绿色幼儿园中小学教育网。绿色幼儿园中等教育网络。绿色幼儿园中小学教育网。绿色幼儿园中等教育网络。l,预置:8角-6角=2角=0.2元,预置:0.8元=8角,0.6元=6角,怎么算?为什么“2”写在这里?(2)不让位和减法,2)借助情境探索新知识,买一个比买一个贵多少?0.6元,1.2-0.6=,有什么问题?你是怎么计算的?如果2减去6还不够呢?借助情境放弃、减去和探索新知识要贵多少?你能用小数计算吗?绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l绿色幼儿园中学资源网http:/cz。l、绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l绿色幼儿园中学资源网http:/cz。l汇总:垂直计算十进制加减时,首先将每个数字的小数点对齐,然后按照整数加减规则计算,数字中的小数点必须与水平线上的小数点对齐。为什么小数点应该对齐?(4)如何计算十进制加减的垂直形式?列垂直计算的下列问题。第三,扩大练习,提高理解,4 2.7=,5-2.4=,6.7,2.6,你怎么算?“6”是怎么来的?你是怎么计算的?为什么“2”和“4”是一致的?(1)动脑筋比童话故事选便宜多少?(2)每人买一本书。10元足够富有吗?解决问题。6.8-3.4=,3.4(元),6.8-3.4=,10.2(元),3,扩大实践,提高认识,10 10.2,所以10元钱不够。绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l绿色幼儿园中学资源网http:/cz。l、绿

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