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范文：_ _ _ _ _ _Xxx年高中教学工作计划名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页，共5页Xxx年高中教学工作计划一是认真完成教学任务，1.这学期，我们完成了高中语文必修1和高中语文必修2的教学任务。以单元教学为“点”，以读写实践为“链”，拓展传统教学理念。在使用教材的过程中，要注意教学单位的整体性和能力，以及阅读和写作的“系统”结合。还应注意“读”部分和“写和说”部分的交替(穿插)教学，以避免单一的线性重复教学。各单位围绕1-2节“教与读课”，以“课”为例，举一反三，注重能力培养的全过程，突出以学生为中心的思想，努力改变教师的教学方法，从而促进学生学习方法的改变，达到“教而不教”的目的；“自学”必须注重学生的自学。它强调自学的内在特征和学习方法的指导。不允许以简化和一刀切的方式对待“自学”和“教与读”两门课程。2.注重文言文阅读能力的培养，注重积累文言文知识，理解文章内容，增强学生的文化基础。加强学生的文化底蕴。指导学生学习传统文化经典 论语，帮助提高传统文化素养，强调背诵古诗，补充文言文知识，巩固文言文阅读知识库，并在阅读实践中举一反三。3、能引导学生发展经典阅读，有助于开阔他们的视野，陶冶他们的情操，提高他们的文化素质和审美能力。推荐学生阅读名著导读和课外读物，扩大学生阅读范围，不断提高语文的积累和素质。备课小组统一安排在教材的教学过程中。我们安排了一定的教学时间来教授论语并指导学生学习。在要求的第一阶段阅读家，在要求的第二阶段阅读巴黎圣母院，以便有计划、有措施、有效果，不搞形式或走得太远。4.加强作文写作，提高作文水平。第二，积极参与教学和科研活动作为这学期的备课组长，我可以认真组织组员在每周的备课小组会议上一起讨论中文话题，并积极参加集体备课活动，如家导读、荷塘月色、孔雀东南飞、游褒禅山记等。与此同时，他们积极参加讲座并参与课程评估。这学期，我还继续参加了中文系“传统文化与语文教学”课题的研究，并成功完成了许多论文的结论。按时积极参加教研室、备课组和校际学校的教学和科研活动；多听听其他老师的意见。三。继续教育计划关注教育教学改革文章，不断更新教育教学理念。同时，面对新课程改革，我们应该积极进取，用新课程改革的思想来指导我们的教学，通过不断学习来提高我们的教育教学水平。第四，教学反思。在教学过程和教研小组学习过程中，我意识到了自己教学中的一些不足，需要在以下几个方面做出更多的改进。1.在课堂上应该更加注意充分发挥学生的主观能动性，这样学生就能思考更多，实践更多。2.进一步将课堂教学与课后练习结合起来，督促学生巩固所学知识；3.指导学生开展课外阅读，拓展知识面，培
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