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范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xxx编辑试用期切换任务摘要名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1/5页Xxx编辑试用期切换任务摘要大学毕业已经一个多月了,一个月来我没有放弃,而是积极来参加工作。很难找到工作的这xx年,我一毕业就开始在公司编辑部当编辑。金融危机对公司的影响也很大。公司外正在大量招募新人,但今年很少。我其中比较幸运。但是,试用期到期后,要继续在编辑部工作。时间过得很快,不知不觉已经过去了一个多月。这时,需要回头总结的时候,心里感到了日复一日的宠爱。原来教师生活使我疏远了,现在的编辑工作变得越来越自然,这可能是一种幸运,是一种值得我留恋的经历。一个多月的试用期下来了,自己做了不少努力,发展了很多,学到了很多以前没有的东西,我认为这不仅是工作,更重要的是给学习和运动的机会。在这样的阶段,发现自己渴望的知识不断地向自己而来,在这个大的熔炼炉里慢慢消化,这是一种经验。在一个多月的时间里,在不同的岗位上练习,开始了家长频道的连接工作,后来开始了信息频道的讲解,现在还做了教员频道,其中还有其他可以运动的职位,非常感谢公司领导和前辈的照顾。首先谈谈在编辑部工作的经验。编辑部对工作了一个月的生活印象最深的是工作能愉快地完成。从中学到高中,到教师工作,这段时间摆脱了父母亲戚的视线,过着自给自足的生活。学校也有师父的爱和教导,但总是有距离感,缺乏家庭特有的温暖。Xxx参加工作以来,大家对我这位从国外来的新人,增加了亲切。特别是各位领导,在工作中,以朋友的姿态经常和我聊天,不是建立领导的框架,而是以朋友的爱心引导我们做好编辑工作,让我们感受到XXX人的温暖。而其他大部分老同事,也是我对新来的人的真正友谊之眼,在工作中,只要你需要,他们随时提供热情的指导;工作的时候,大家都笑得不分青红皂白。一周后,编辑部的新老同事也聚在一起,给我一种上下同心的感觉。因此,在编辑部工作,愉快地完成工作,感到高兴。我工作的收获主要是:1.这段时间,不仅能很好地配合前辈们,还能自己独立撰写具体的教育新闻作品。主编选派的任务大体上可以顺利完成。2、基础学习Photoshop应用和网页制作;3、熟练掌握教育新闻和社会新闻采编、教育新闻发布的部分编写方法和技术等;4、对教师渠道研发的基本认识和初步学习;此期间工作的最大缺点是:1、新闻写作比较古朴,缺乏新意。2、新闻的敏感性相对低迷。尤其是对相关社会新闻的掌握不足等。3、缺乏基本的办公室工作知识,在执行特定工作的同时经常感到精力充沛,甚至有时感到不知所措;4、工作细心不够,小问题经常出错;5、工作效率不够快,不能正确把握上级的意图等。根据整体工作经验,我认为这里的工作环境比较令人满意。第一,领导的爱和工作条件持续改善,给我的工作注入了动力;接着同事之间的友情关怀和合作给了我工作的舒适感和安全感。第三种是,目前营造XXX特有的“企业文化”氛围,给我的工作带来自信。我知道执行上述工作可能不能满足上司。如果根据这些成果判断是否能继续在这里工作,老实说,我自己没有太大的信心。但是在以后的工作中,我坚信我会做得更好,满足了领导能力。一个月编辑部的试用期工作已经结束了。一个月来,我逐渐适应了编辑部的工作。我对自己说。我还是做得很好。相信我能继续做好。能不能留下来,不是我能决定的,而是要看上级领导对我是否满意,我知道现在的情况,我仍然不能依靠自己的力量留在公司,
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