园林建筑施工图—平、立、剖课件_第1页
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文档简介

项目八园林工程施工图,第一节园林建筑施工图第二节园路工程施工图第三节假山工程施工图第四节水景工程施工图,1,学习交流课件,第一节园林建筑施工图,知识目标掌握建筑总平面图和建筑配件图例的规定画法和尺寸标注掌握园林建筑施工图的图示方法和绘制步骤能力目标能识读各种园林工程施工图能按照制图规范要求绘制园林建筑施工图,2,学习交流课件,概述,园林建筑:是园林与建筑结合的有机产物。功能:满足建筑使用功能;满足园林景观造景要求。内容包括:房屋、厅堂、亭、廊、花架以及园林桌椅、栏杆、景墙等园林建筑小品。建筑工程施工图:是表示建筑的总体布局、外部造型、内部布置、细部构造、内外装饰以及一些固定设备、施工要求等的图样。一般包括:施工总说明、总平面图、平面图、立面图、剖面图和建筑详图及效果图。,3,学习交流课件,一、建筑总平面图及施工总说明,概念:表示建筑所在基地范围内的总体布置情况的水平投影图。内容:表明新建房屋、构筑物的位置、朝向、占地范围、室外场地、道路、绿化等的布置、地形、标高等以及与原有建筑周围环境之间的关系等。作用:是新建房屋施工定位、土方施工以及绘制水、电、暖等管线总平面图和施工总平面图的依据。,4,学习交流课件,(一)建筑的表现方法,抽象轮廓法:常用于导游示意图。涂实法:将建筑物涂黑;适用于功能分析图。剖平法:适合表现个体建筑,常用于建筑单体设计。平顶法:适合表现古建筑较多的建筑总平面图。,5,学习交流课件,图8-2北京颐和园谐趣园平面功能图,(一)建筑的表现方法,6,学习交流课件,图8-4用剖平面法绘制平面图,7,学习交流课件,图8-3用平顶法绘制总平面图,8,学习交流课件,(二)绘制方法,1.选择合适比例通常采用较小比例,如1:500和1:1000等。2.绘制图例以标准图例表示地形现状、建筑物、构筑物、道路和绿化等,按其位置画出水平投影。3.用尺寸标注或坐标网进行拟建建筑物的定位用尺寸标注的形式标明与其相邻的原有建筑或道路中心线(参照物)的距离。如图中无参照物,也可用坐标网格(m),进行建筑定位。,9,学习交流课件,(二)绘制方法,4.标注标高:建筑总平面图应标注建筑首层地面的标高、室外地坪及道路的标高及地形等高线的高程数字,单位均为米。5.绘制指北针、风玫瑰图、图例等6.注写比例、图名、标题栏(三)施工总说明针对施工图中不便详细注写的用料、做法及技术要求、使用部位等要求,做出具体的文字说明。,10,学习交流课件,二、园林建筑平面图,内容:主要表示建筑物的平面形状、水平方向各部分(如出人口、走廊、楼梯、房间、阳台等)的布置和组合关系、门窗位置、墙和柱的布置以及其它建筑构配件的位置和大小等。作用:建筑平面图是建筑设计中最基本的图纸,常用于表现建筑方案,并为以后的详细设计提供依据。,是水平全剖面图,剖切平面位于窗台上方的水平面。,11,学习交流课件,建筑平面图(图86),12,学习交流课件,(一)图示要求:,1比例通常选用1:50、1:100、1:200局部放大图样选用1:20、1:502定位轴线及编号定位轴线是用来确定建筑基础、墙、柱和梁等承重构件的相对位置并带有编号的基准线,是设计和施工的定位线。用细点划线绘制,端部用细实线画直径8-10mm的圆,进行编号。3线型要求凡是被剖切到的主要构造(如墙、柱等)断面轮廓线均用粗实线;被剖切到的次要构造的轮廓线及未被剖切平面剖切的可见轮廓线用中实线绘制(如窗台、台阶、阳台等)。尺寸线、图例线等用细实线绘制。,13,学习交流课件,(一)图示要求,4门、窗的画法5尺寸标注所有外墙一般要标注三道尺寸。由内向外:第一道尺寸为门、窗洞尺寸及洞间墙尺寸。第二道尺寸为定位轴线之间的尺寸,表示开间和进深。第三道尺寸为外包尺寸,即房屋两端门外墙面之间的尺寸。平面图还应注明室内外地面、楼台阶顶面的标高,均为相对标高,一般底层室内地面为标高零点,标注为0.00。6绘制指北针、剖切符号、注写图名、比例等7编制设计说明,14,学习交流课件,建筑平面图(图86),15,学习交流课件,(二)绘制步骤,1画定位轴线,见图8-7所示。2画内外墙厚度如图8-8所示。3画出门窗位置及宽度(当比例尺较大时,应绘出门、窗框示意)加深墙的剖断线,按线条等级依次加深其他各线,见图8-9所示。4.标注尺寸,16,学习交流课件,画定位轴线(图8-7),1/2,17,学习交流课件,画内外墙厚度(图8-8),1/2,18,学习交流课件,画出门窗位置及宽度(图8-9),1/2,19,学习交流课件,标注尺寸,1/2,0.00,20,学习交流课件,三、园林建筑立面图,内容:主要反映建筑物的外形及主要部位的标高。作用:能够充分表现出建筑物的外观造型效果,可以用于进一步推敲方案,并作为进一步设计和施工的依据。,建筑立面图是在与建筑立面平行的投影面上所作的正投影图。,21,学习交流课件,图810建筑立面图,22,学习交流课件,(一)绘制要求,1比例选择根据建筑物形体的大小选择合适的绘制比例,通常情况下与平面图相同。2线型要求外轮廓线应用粗实线绘制;主要部位轮廓线,如门窗洞口、台阶等用中实线绘制;次要部位的轮廓线,如门窗的分格线用细实线绘制;地坪线用特粗线绘制。,23,学习交流课件,(一)图示要求,3尺寸标注:应标出外墙各主要部位的标高,如室外地面、台阶、窗台、门窗上口、阳台、檐口等处的标高。4配景:为了衬托园林建筑的艺术效果,根据总平面的环境条件,通常在建筑物的两侧和后部绘出一定的配景,如花草、树木、山石。5注写比例、图名及文字说明等:建筑立面图上的文字说明一般可包括:建筑外墙的装饰材料说明,构造做法说明等。,24,学习交流课件,(二)绘制步骤,1.画出室内外地坪线,墙体的结构中心线,内外墙及屋面构造厚度见图8-11。2.画出门、窗洞高度、出檐宽度及厚度。室内墙面上门的投影轮廓3.画出门、窗、墙面、踏步等细部的投影线。加深外轮廓线,然后按线条等级依次加深各线(图8-13)。4.绘制配景(图8-14)。,25,学习交流课件,四、建筑剖面图,内容:建筑剖面图是表示园林建筑内部结构及各部位标高的图纸,它是假想在建筑适当的部位作垂直剖切后得到的垂直剖面图。作用:它与平面图、立面图相配合,可以完整地表达建筑。,26,学习交流课件,图8-15建筑剖面图,27,学习交流课件,(一)图示要求,1选择比例一般应与平面图和立面图相同。2定位轴线在剖面图中凡是被剖切到的承重墙、柱等都要画出定位轴线,并注写与平面图相同的编号。3剖切符号必须在平面图中明确地表示出剖切符号,并在剖面图下方标注与其相应的图名。剖切位置一般选在建筑内部构造有代表性和空间变化较复杂的部位,一般应通过门、窗等有代表性的典型部位。,28,学习交流课件,(一)图示要求,4线型要求被剖切到的地面线用特粗实线绘制;其他被剖切到的主要可见轮廓线用粗实线绘制(如墙身、楼地面过梁、雨篷等);未被剖切到的主要可见轮廓线的投影用中实线绘制;其它次要部位的投影用细实线绘制。,29,学习交流课件,(一)图示要求,5尺寸标注水平方向上剖面图应标注承重墙或柱的定位轴线间的距离尺寸;垂直方向应标注外墙身各部位的分段尺寸(如门窗洞口、檐口高度等)。6标高标注应标注室内外地面、各层楼面、阳台、门窗、台阶等主要部位的标高。7注写图名、比例及有关说明等,30,学习交流课件,(二)绘制步骤,参见立面图的绘制步骤,31,学习交流课件,五、建筑详图,在园林建筑中有许多细部构造,如门窗、楼梯、檐口、装饰等,为了能更好地反映方案和设计构思,有时需要反映着这些细部的设计。由于这些部位较小,因此需要用较大比例绘制出详图,这些图样称为建筑详图。,图8-16雨蓬详图,32,学习交流课件,建筑详图的主要内容包括:,1.详图名称、比例、定位轴线、详图符号以及需另画详图的索引符号。2.建筑构配件的形状、构造、详细尺寸以及剖面节点部位的详细构造、层次、有关尺寸和材料图例。3.详细注明装饰用料、颜色和做法、施工要求。4.需要标注的标高。,33,学习交流课件,六、建筑透视图,图8-17茶室透视图,主要表现建筑物及配景的空间透视效果,它能够更形象、直观地表达建筑形体的外貌特征及设计效果。,34,学习交流课件,建筑透视图配景,园林建筑透视图所表达的内容应以建筑为主,配景为辅。配景应以总平面图的环境为依据,为避免遮挡建筑物,配景可有取舍,建筑透视图的视点一般应选择在游人集中处。,35,学习交流课件,六阅读园林建筑施工图的方法,阅读建筑施工图时应将总平面图、平面图、立面图、剖面图相互对照,然后从整体到局部逐渐深入了解。,图8-17茶室透视图,36,学习交流课件,(一)看总平面图,了解建筑物的位置、朝向、地形、标高,以及建筑物与其周围的地形、道路、植物之间的关系。读下图:,37,学习交流课件,(一)看总平面图,该茶室位置:高程:道路关系:植物关系:,坐北朝南,高程为46.0m的等高线通过茶室,室内地面设计标高0.000=46.500m(绝对标高),室外整平标高为45.90m,与东西南北四个方向道路相通,茶室周围绿地由针叶树、阔叶树、灌木和草坪构成。,38,学习交流课件,(二)看建筑平面图,了解建筑物的平面布局及各部分尺寸,及详图索引符号及编号等。,读下图:,39,学习交流课件,建筑周围长宽:茶室组成:出入口:附属设施:,由茶厅、备水室、贮藏室及附属小卖部四个房间组成;,40,学习交流课件,(三)看建筑立面图,了解建筑物的整个外貌形状及立面构成,如门窗、雨篷、台阶、花池及勒脚等细部的形状和位置;了解总标高和主要部位的标高及配景效果;从图上图例或文字说明或所列表格,了解建筑物外墙面装饰的材料及做法。读下图:与平面图对照,41,学习交流课件,建筑标高:附属设施:,茶厅高大,构成茶室的主体,屋顶标高为3.900m;小卖部、备水室和贮藏室较低,屋顶标高均为2.800m;室内外高差0.30m,景墙上开有三个漏窗;低处设有座椅、花池和台阶;整个立面高低错落,富于变化。,42,学习交流课件,图8-15建筑剖面图,(四)看建筑剖面图,对照图名、轴线编号与平面图上的剖切位置和轴线编号,确定剖面图的剖切位置和投影关系;然后结合平面图中建筑物的结构形

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