《课程体系构建与新学期学校教研活动方案设计》 教育培训课件

课程体系构建与新学期学校 教研活动方案设计,北京走向未来教育机构培训总监 高级培训师 刘洪女 2016年1月13日,第四十九期,课程纲要,开学前教师需要提前做好哪些准备工作,课程体系构建与新学期学校教研活动方案设计,新学期开学前如何高效组织教师的教研活动,如何定位新学期教研活动，发挥其价值和意义,续费、招生,项目考察、定位,课程开设准备,宣传、招生,教学、教研,成果展示,评价、测试、考级,学校发展,招生打天下 教学成果定江山,学校发展的制胜法宝？客户需要和课程品质如何用赢课程？优势趋势成果展示,教师发展的阶段性,新老师 （novice teacher）有经历的老师（experiencing teacher）有经验的老师 （experienced teacher）有理念的老师 （rationalized teacher）有影响能力的老师（influential teacher）有智慧的教师 （wise teacher)(外语教师应有理念、有信仰、有能力、有学识、 有品行，有学习能力）现代教育的要求：可持续发展能力： 做“明”师才能做“名师”，,教研活动的意义和价值,为什么要高效开展教师教研活动？,明确课程开设的意义，引领家长正确选择课程资源，从而发挥教育合力。快速认知课程的优势与亮点，将优势转为趋势，再通过教学转化为学习成果的展示；快速掌握课程应用方法；快速掌握课程学生学习成果的积累和收集方法；促进教师思想、业务水平、沟通能力、团队合作和学习能力的成长。,课程纲要,开学前教师需要提前做好哪些准备工作,课程体系构建与新学期学校教研活动方案设计,新学期开学前如何高效组织教师的教研活动,如何定位新学期教研活动，发挥其价值和意义,新理念新课程改革是一场课程教材改革为表征的，反映时代精神的教育革命，是对产生于计划经济时代、与经济社会发展相脱节的学校教育全面的整体变革，它绝不是用一种教材去更换另一种教材，用一种教学技术去更换另一种教学技术，而是包括教育目标、课程体系、教学思想以及教学管理制度在内的全方位的变革。而一旦教学组织机构、规范体系、内在激励机制发生了根本的变化，课程改革才不会流于形式，半途而废，才会持续深入。可见，教学制度重建既是新课程改革的外在保障，又是新课程改革的重要组成部分。我们面对着一个个非常实际的亟需调整的管理问题，如何组织集体备课，如何写教案，如何组织观摩研讨、评课、议课，教师工作量如何计算，教师考核评价怎么进行，学生期末综合评价如何进行等。我们认识到，原来的一套常规管理制度已有很多不适应教学改革的要求，重建符合新课程理念的教学管理制度已刻不容缓。,当家长为孩子选择学校时，他们最关注哪一个？学校硬件？教师素质？课程体系？,趣趣英语教育中心咨询电话15942493328,举例,课程品类,课程纲要,开学前教师需要提前做好哪些准备工作,课程体系构建与新学期学校教研活动方案设计,新学期开学前如何高效组织教师的教研活动,如何定位新学期教研活动，发挥其价值和意义,教研组活动内容设置,主题系列活动教学成果展示节目单与落实方法微信群的家校沟通语音与教学指令语教学呈现活动设计游戏活动设计与教学目标你最喜欢的教学策略分享教学评价方案99种课堂鼓励用语分享专题研究课（录像课分析）.,课程纲要,开学前教师需要提前做好哪些准备工作,课程体系构建与新学期学校教研活动方案设计,新学期开学前如何高效组织教师的教研活动,如何定位新学期教研活动，发挥其价值和意义,一、全面备课的准备（一册书的全面备课）二、制定计划1 制定学期升级典礼汇报课的计划（时间、内容）2 学期单元教学计划（教学内容、教辅资源、教学目标、展示目标、作业设置）准备学生成长档案夹3 学期升级典礼奖项计划（学生及家长）4 制定家校沟通计划 三、教学理念的转变（计划的实施）1强化单元成果展示与课时教学相结合2成果展示与作业设置相结合3课堂充分发挥数字化教材和教辅资源的优势，使教学效果最大化4教学模式，课堂传统教学模式向数字化教学模式的转变,准备工作（三项准备）,开展团队建设活动,团队建设游戏活动 ABC,团队建设活动分享,Game 1 左手和右手Game 2六顶思维帽Game 3 共同责任Game 4 传话筒Game 5 同舟共济Game 6 人椅Game 7 学习障碍Game 8 拥挤的公共汽车,团队建设活动分享,学校招生运营的核心价值在于成果展示！成果展示的保证在于每一节的教学过程！教学过程的高效在于教师的教学理念！教师的教学理念在于教师的学习能力！教师的学习能力在于我们对教师的影响和激励,在于团队建设，每一次的教研组活动！我们共勉！,结束语,Give a man a fish, and youll give him for a day