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文档简介
顶碗少年,作者：凤山小学周艳,2,检查预习,肩胛摇撼颓丧歉疚惊羡迷惘萦绕鞠躬,1、读词语及解释。（注音并释义）,jinji,yohn,tusng,qinji,jngxin,mwng,yngro,Jgng,惊心动魄:座无虚席:不知所措:,不知怎么办才好。形容惊慌或受窘的样子。,形容使人感受很深，震动很大。,座位没有空着的。形容出席的人很多。,2、说说课文讲了一件什么事？,3,学习目标,1、这是一场（）的杂技表演？你是从文中哪些语句中感受到的？2、顶碗少年每一次的表演是怎样的？最终怎样？观众的反应怎样？你从中体会到了什么?3、从文末的省略号中读出了什么？,4,问题1,这是一场（）的杂技表演？你是从文中哪些语句中感受到的？,5,问题2,顶碗少年每一次的表演是怎样的？最终怎样？观众的反应怎样？你从中体会到了什么?,6,第一次表演,1、在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是不掉下来。最后他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。”2、一个大幅度转身的刹那间，那一大叠碗突然从头上掉了下来！,7,第二次表演,描写少年的语句描写观众的语句,8,描写少年的语句,：（1）“少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身”。（2）“少年急忙摆动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。”（3）“台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。”,9,描写观众的语句,（1）“观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。”（2）“场子里一片喧哗。”（3）“观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人附和着喊起来。”,10,第三次表演,句子：“当那摞碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。”,11,总结语,同学们，在我们的生活中，时时刻刻都会遇到失败的考验，但是，只有不怕失败敢于拼搏的人，才是胜利者。在山穷水尽的绝境里，如果我们再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天
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