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1/3镇中心校2016年教学工作计划范文一，指导思想以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中全会精神。坚持教育质量是教育事业的生命线，推进素质教育，培养创新人才。以培训提高教师专业素养为保证，以课堂教学改革为主阵地，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，扎实推进课改实验向纵深发展，使课改实验工作取的新突破，取得新进展，取得新成果。为全面提高我镇教育质量，打造教育强镇做出贡献。二，主要工作目标1，教学信息化，加强教学教材管理，强化多媒体辅助教学教师培训。中学微机开课率达到100，小学全部完成微机室建设，开课率达100。，转变观念，增强德育课程教学实效性。，逐步控制班额。XX年小学班额控制在50人以下，初中控制在56人以内。XX年小学班额控制在45人以下，初中控制在50人以内，进一步巩固“普九“成果，提高教学质量。小学，初中入学率达到100巩固率分别达到100，98。5以上毕业年级学生合格率分别达到98，95以上学生视力不良率分别在12，30以下。中小学演示实验率和分组实验开2/3出率均达到100。实验仪器，电教器材和文体器械按省定标准，40学校达一类标准，60的学校达二类标准。，高度重视和进一步发展幼教事业，确保35周岁幼儿入园率达到93以上，实现普及学前三年教育工作目标。建成1所中心幼儿园。，抓好中小学教师继续教育工作，促使中小学教师教学相长，学以致用。LOCALHOST继续教育作为教师评优，评先的重要依据之一，选拔和培训适应小学英语教学，信息技术课教学的教师。，积极推进新课程改革实验，努力抓好中小学各学科带头人的培养和新上岗教师的培训工作。争取建立2所市级“课程改革工作示范校“。中小学校校每科目都有窗口班，科科有带头人。树教学标兵15名。中考成绩要居全市中上游。各类竞赛，比赛成绩要居全市上游。三，方法，措施1、校长论坛，实践课改交流经验。校长是课程改革校本培训的第一责任人，举办“藁城市课程改革校长论坛“意义重大。校长论坛活动包括专家报告，自主学习实践探索，听课上课观摩研讨等，但主体部分是校长本人“演讲“。论坛可分别设计不同的课程改革，校本教研系列主题，及时交流新鲜经验，提高校长领导指导新课改的水平，促进校长狠抓课程改革和校本培训的积极性。3/3、纵深发展，不断反思走向完善。随着课改向纵深发展，我们需要的不仅仅是热情，而且更加需要的是冷静，是理性思考。我们见诸报端的或亲自看到的新课程理念在课堂教学中被“形式化“，走入误区合作学习成了“散乱的活跃“，“表扬“的泛化和滥用，三维目标的割裂与残缺等。走入误区或形式化的最直接的
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