第3节植物的根与物质吸收.ppt

第一课时根的形态结构,土壤,水,无机盐,腐殖质,空气,植物,靠什么联系,根,一、植物的根,不同植物的根，它们的形态一样吗？,（一）根的形态类型,1、植物的根有、三类。,主根,侧根,不定根,植物主根由种子的哪一个结构发育而来的？,胚根,不定根是植物的茎或叶上长出的根。,在主根上依次长出的根，叫侧根。,1、取带根的青菜、大蒜各一株。,2、仔细观察它们的根有什么不同。请你把观察结果记录在表4-5中。,有,无,大豆、花生,葱、小麦,少,多,2.根系：,一株植物所有的根合在一起，叫做根系。,直根系,须根系,3、根系类型：,大多数双子叶植物,主根、侧根,不定根,大多数单子叶植物,植物的根在土壤中的分布，与土壤的、和等密切相关。,结构,肥力,通气状况,水分状况,缺水地区比水源充分地区生长的植物根更为发达。,说明了生物的形态结构与环境相适应的。,主根,侧根,侧根(许多),主根(1根),直根系,直根系：有明显发达的主根和侧根之分的根系,大部分双子叶植物和裸子植物的根系都是直根系。如：各种豆类、蒲公英、油菜、月季花、菊花、杨树、柳树、桃、李、梅、杏等,蒲公英的根,棉花的根,各种豆类的根,不定根,须根系：无明显发达主根，许多不定根,水稻的根,单子叶植物的根系。1.禾本科植物水稻、小麦、大麦、谷子、粟子、玉米、高粱等2.鳞茎植物大葱、小葱、大蒜、韭菜、水仙花、百合等,（二）根的功能,1、固定：,植物的根十分发达，生长范围比枝叶大，对植物起到固定作用。,植物的根有何功能？,怎样的根系最有利于固定植物体？,直根系具有发达的主根，不断向土壤深处生长，有利于固定植物体。而须根系分布于土壤浅层。,2、吸收：,土壤中的水分和无机盐等营养物质，是通过根吸收而进入植物体体内的。,你能说出“根深叶茂”的道理吗？,在农业生产上，常利用控制水、肥等来调整作物的营养，以达到丰产的目的。,地上和地下部分的生长与发育存在着相互依赖,相互促进和相互制约的关系,根深才能叶茂,叶茂有利根深。,（三）根的吸水和失水,根吸收水分的主要部位在哪里？,1.培育小麦种子，直到它们长出较长的根。,2.选取4株生长旺盛、带有绿叶和根系的幼苗，随机分为A、B两组。将A组的2株小麦植株所有根的前端剪去35毫米（即根尖），并在切口处涂上石蜡，B组不做处理。,3.将2组小麦幼苗分别放在土壤浸出液中培养，观察其生长情况。,4._组幼苗开始出现萎蔫现象。,1、根吸水失水的部位,实验结论：,植物根吸收水分的主要部位是。,根尖,做这个实验的目的是；,“剪去根的前端”基于的假设是；,“涂上石蜡”的目的是；,探究根的吸水部位,根的吸水部位可能在根的前端（根尖）,防止根的根部吸水,在农业生产中，移植作物幼苗时为什么要带土移植？,根吸收水分的主要部位在根尖。带土移植可以减少对幼嫩的根尖的损伤，并使根尖在适应“新环境”以前，仍可以从被夹带的土壤中获取水分和营养物质。以提高移植的成活率。,以上证明“根的吸水部位”的实验中，选取材料要注意哪些？,必须以同种植物作为实验对象；,选取生长旺盛的植物；,生长越旺盛，实验反差就越大，“萎蔫”现象容易观察到。,为什么根尖能从土壤中吸收水分呢？,2、根尖的结构,A.位置：,指根的顶端至着生根毛的一小段（长约5mm），是根生长、分化、吸收养料最活跃的部位。,B.结构：,根尖,根据它的形态结构和生理功能的不同，分为四个部分。,1.根冠,2.分生区,3.伸长区,4.根毛区,1.取小麦的幼根，先用放大镜观察它的外形，根据图4-19找到根尖的各部分结构，注意根毛数量和着生部位。,2.用显微镜（低倍镜，不加盖玻片）观察根毛细胞的结构特点。,3.用显微镜观察植物根尖纵切的永久装片。根尖的四个组成部分的细胞形状是否一样？,【阅读】P140-141,根据显微镜观察到的植物根尖纵切的永久装片，结合根尖的结构模式图，小结出根尖四个部分的细胞特点。,C.根尖结构的细胞特点及主要作用,根冠,分生区（生长点）,伸长区,根毛区（成熟区）,细胞壁薄，外层细胞排列疏松，内部细胞小，排列紧密。,细胞壁薄，细胞核较大，细胞质浓，没有液泡，细胞排列紧密，细胞具分裂能力。,停止分裂，体积增大变长，能较快生长。,细胞停止分裂生长至成熟，分化为各种组织，表皮细胞向外突起，形成不同长度的根毛。,保护作用,分生作用，大部分成为伸长区细胞。,使根伸长，伸向土壤深处。,根尖吸水、无机盐的主要部位，具吸收作用。,根毛细胞是怎样从土壤中吸收水分的？,3、根毛细胞吸水失水,根毛细胞的细胞壁极，液泡较，内含丰富的。当根毛穿过土颗粒的空隙时，与土壤颗粒紧密地在一起，以利于吸收土壤中的水分和无机盐。,薄,大,细胞液,黏附,1.选取4株生长旺盛的同种植物（如白菜等）幼苗，随机分成2组。,2.将两组植物的根部洗净，分别放入盛有清水和浓盐水的2只锥形瓶中。,3.过2040分钟后观察2组植物，加以比较，并做好观察记录。,在清水中的植物_,在浓盐水中的植物_,正常生长,叶片萎蔫,根毛细胞是否在任何情况下，都能从土壤中吸收水分呢？,实验结论：,分析上述实验结果产生的原因，说说根毛细胞必须在什么条件下才能从土壤中吸收水分？,4、根毛细胞吸水失水的条件,土壤溶液的浓度,A.吸水,细胞液的浓度,一般情况下，根毛细胞的细胞液溶质的质量分数总是大于土壤溶液溶质的质量分数，于是，根毛细胞吸收土壤里的水分。,B.失水,细胞液的浓度,土壤溶液的浓度,若土壤溶液的溶质的质量分数大于根毛细胞液溶质的质量分数时，根毛细胞就会失水。,一次施肥过多，容易造成“烧苗”现象。就是这个道理。,在日常生活中，哪些现象可以用植物吸失水原理来解释？,把青菜根浸在清水中可以适当保鲜；,腌制咸菜时，在短时间内会变软萎蔫；,吸水,失水,在甲乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度。一段时间后观察：,甲玻璃管液面的高度将_乙玻管内液面的高度将_用手捏萝卜_,下降,上升,甲是硬的,而乙是软的,请你设计一个实验，粗略地测定萝卜细胞的细胞质浓度,5、水分进入根部的途径,水分,根毛细胞,皮层细胞,导管,根据细胞液溶质质量分数的差异。,（一）根的形态类型,1、植物的根有、三类。,主根,侧根,不定根,2、根系：,一株植物所有的根合在一起，叫做根系。,直根系,须根系,3、根系类型：,（二）根的功能,1、固定：,植物的根十分发达，生长范围比枝叶大，对植物起到固定作用。,2、吸收：,土壤中的水分和无机盐等营养物质，是通过根吸收而进入植物体体内的。,（三）根的吸水和失水,1、根吸水失水的部位：,根尖,小结,2、根尖的结构：,.根冠,.分生区,.伸长区,.根毛区,（根毛区）,3.下列植物中，与大豆根系相同的一组是（）A、大麦、青菜B、萝卜、甘蔗C、棉花、白菜D、玉米、花菜,C,2、在根尖结构中，起保护作用的是_，能不断进行细胞分裂的是_，_区的细胞能逐渐生长，使根伸长。根毛是_区_的向外突起。,根冠,分生区,伸长,根毛区,表皮细胞,1、一株植物所有根的总称叫_。有明显发达的主根和_之分的是_，而没有明显主根的根系则是_。,根系,侧根,主根系,须根系,4.移栽树苗时，根部往往包着一大坨土，这是为了保护树苗的-（）A老根B根毛C幼茎D幼叶,B,5.人们在山坡、沙地上造林和种草，是利用根系分布特点来-（）A、美化环境B、保持水土C、利用土地D、防止