2020年2019年小班教师工作总结

2019年小型教师工作综述时间真快，不知不觉地就要结束这个学期了。整个学期，我始终以“以幼儿为主体”的幼儿园教师为念，始终坚持党的教育方针，以全幼儿为对象进行教育、教育、教师工作，责任心强，重视幼儿个性发展，实现幼儿的全面发展与和谐，尊重幼儿，实现爱和严格要求的结合，注重自己知识结构的进一步完成，不断提高自己的教育教学水平，比本学期优秀完成教育教学任务。看着班上的孩子们走向中期，和他们的笑脸一起度过这个学期，看着他们长大，我很高兴，很幸福，希望进入中期的孩子们取得更好的成绩。总结一下这学期的工作：我从本班幼儿的实际情况出发，结合花园内的工作计划，精心计划每周活动内容，仔细组织各环节活动。在这个活动中，让幼儿从实际操作中学习，让幼儿实际成为学习的主人，实现全面和谐的发展，带来个性的发展。这也是我一直坚持的努力方向。遇到不懂的问题，要及时积极地向园长和老教师请教。在进行区域活动的同时，我们根据幼儿的年龄特点、发展需要投入活动资料，根据教学活动的进展需要，设计了与教学活动相关的部分区域活动资料，进行了有计划的目的部署，及时增减了活动资料。引导幼儿积极参与当地活动，满足幼儿发展的需要。根据儿童的个人差异，提出了兴趣和能力不同的难度的活动资料。在日常生活中抓住，培养孩子们良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的体力。严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育教师，严格掌握儿童的卫生状况，教育他们勤换手、剪指甲、洗头、换衣服和袜子等。提醒孩子们多喝水，培养孩子们的良好饮食习惯严格把握幼儿安全问题，加强幼儿安全意识，促进幼儿安全知识。在日常生活中，经常提醒孩子们注意安全，上课时经常检查桌子上的一些钉子等安全隐患，及时发现，及时清理干净。每次出门前，先观察周围环境有什么安全隐患，可能的话，及时清理干净，然后带幼儿进行活动。即可从workspace页面中移除物件。这学期我们班没有发生安全事故。一学期我和家长们度过了愉快的时光，工作受到了家长们的一致认可和表彰。平时以与家长面谈的形式交换教育感，在家庭中分享年幼子女的成果，一起寻找教育年幼子女的方法，并仔细倾听家长的意见和意见。第二，及时更换家的联系信息。向家长提供最新的幼儿咨询信息。在课堂上，当各种活动需要家长的支持时，家长们给予了最大的支持。如果匆匆脱身，紧张、忙碌、丰盛、愉快的12月也将结束。从此，我收获了很多，得到了快乐，积累了一些经验，知道在哪些方面需要改善。具体内容摘要这个月认真遵守幼儿园的各种规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学习，使自己的生活更加充实，努力学习，使自己成为优秀的教师。1.每天坚决主张：每天都要做好的一个。在丹训中，先给孩子们背诵47个拼音和16个完整辅音音节一次，及时纠正孩子的发音，让每个人进行单次训练。通过这个月的教学，我从孩子们身上学到了很多，以后在教学中一定要做心中的事，对每个孩子负责。2、教学整合：通过上个月的教学整合，使孩子们在课堂上的气氛更好，孩子们收到的内容也多样化，在体知德美各个方面取得了更全面的发展。通过这个月的研究，我了解了失聪儿童的听觉和语言学习方法，多亏了这些方法，我在课堂上对一些教学方法更感兴趣。通过学习和应用，使孩子们在听觉和语言方面都有所提高。工作中，首先我把孩子们的安全问题放在第一位，凡事踏实，对每个孩子负责，生活老师合作，让孩子们每天都过得很好。让孩子们养成良好的生活习惯，锻炼孩子的自立能力。孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天与家长亲切地沟通。充分利用放学后的时间与家长沟通，了解孩子在哪里。还立即反映了幼儿幼儿园的情况，寻求家长的协助。与家长沟通时，要冷静、系统地交流特殊情况，虚心听取对家长的建议。在教