遗传规律题型总结.ppt

【知识网络】,请以基因、等位基因、非等位基因、染色体、同源染色体、非同源染色体、常染色体、性染色体、基因分离定律、自由组合定律等核心概念画出本部分的概念图。,基因,等位基因,非等位基因,同源染色体,非同源染色体,染色体,自由组合定律,基因分离定律,常染色体,性染色体,伴性遗传,遵循,遵循,知识网络,一、常见题型,1、根据一个亲本或一个细胞的基因型，求相应配子的种类或数目,例1.一个基因型为AaBb（假设两对基因位于两对同源染色体上）的精原细胞，经过减数分裂后：（1）可以产生_个精子，_种精子。（2）如果产生了一个基因组成为ab的精子，则另外3个精子基因组成分别是_。（3）如果要产生基因组成为AB和Ab的两种精子，至少需要_个精原细胞。(4)如果是基因型为AaBb的个体，能产生哪几种配子？,答案：（1）42（2）ab、AB、AB（3）2,2、根据两个亲本的基因型，求后代基因型、表现型的种类或比例,例2.假如豌豆种子黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，现有基因型为YyRr的豌豆和基因型为yyRr的豌豆杂交。请回答下列问题：（1）杂交后代中，可能产生_种不同的基因型。（2）杂交后代中，基因型为YyRr的概率是_。（3）杂交后代中，可能产生_种不同的表现型。（4）杂交后代中，表现型为黄色圆粒的概率是_。（5）杂交后代中，纯合子、杂合子出现的概率分别是_。（6）杂交后代中，不同于亲本表现型的占_。（7）如果杂交后代中，共有480万粒种子，其中胚的基因型为YyRr的种子在理论上有_粒。,答案：（1）6（2）1/4（3）4（4）3/8（5）1/4和3/4（6）1/4（7）120万,3、根据杂交后代表现型的种类或比例，求亲本的基因型,例3.一对正常的夫妇生了一个既患白化病（设由基因a控制）又患色盲（设由基因b控制）的儿子，则双亲的基因型是_。,答案：AaXBY、AaXBXb,4、根据亲本、后代的基因型或表现型，求解某概率或判断显、隐性关系（或判断遗传规律）或画遗传图解,例4.假设白化病的致病基因为a，色盲的致病基因为b，一表现型正常的男性（但其母亲患白化病），与一正常的女性（其父亲患白化病且色盲）婚配，则他们婚配后：（1）生一个正常小孩的概率是_。（2）生一个两病都患小孩的概率是_。（3）生一个只患一种病小孩的概率是_。（4）生一个病孩的概率是_。,答案：（1）9/16（2）1/16（3）3/8（4）7/16,（2010福建）27（15分）已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制)，蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因H、h控制），蟠挑对圆桃为显性，下表是桃树两个杂交组合的试验统计数据：,（1）根据组别的结果，可判断桃树树体的显性性状为。（2）甲组的两个亲本基因型分别为。（3）根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组台定律。理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组台定律，则甲纽的杂交后代应出现种表现型。比例应为。,答案：（1）乙乔化（2）DdHhddhh（3）41：1：1：1,5、根据亲本的表现型，判断亲代是纯合子还是杂合子,例5.现有一株高茎豌豆，如何分析它是纯合子还是杂合子？_。答案：自交测交1、判定某动物个体是否是纯合体，最好的方法是“测交”形式。即让该个体与其具有相对性状的隐性性状个体杂交，后代出现性状分离，就说明该个体是杂合体；反之，则为纯合体。2、判定某植物个体是否是纯合体，最好的方法是自交形式。因为植物多数为雌雄同体，采用自交的方法会比较方便，只要后代出现性状分离，就说明该个体是杂合体；反之，则为纯合体。,6、遗传规律在杂交育种上的应用,例6.若小麦的高杆（H）对矮秆（h）为显性，抗锈病（A）对易染锈病（a）为显性。现有高秆抗锈病和矮杆易染锈病两株纯合子小麦，如何培育出符合生产要求的小麦？_,答案：方法一：P：HHAAhhaaF1（HhAa）；F1（HhAa）F2：筛选出hhA_；hhA_淘汰、选择淘汰、选择；获得符合生产要求的小麦（hhAA）。方法二：P：HHAAhhaaF1（HhAa）；用F1（HhAa）的花药离体培养出HA、Ha、hA、ha单倍体小麦；用秋水仙素来处理这些单倍体小麦的幼苗；获得符合生产要求的小麦（hhAA）。,6.遗传系谱图试题-遗传方式判断,（1）先确定是否为伴Y染色体遗传：（2）确定致病基因的类型：“无中生有”属于隐性遗传；“有中生无”属于显性（3）确定基因是在常染色体上，还是在X染色体上：“显性遗传看男病，男病女正非伴性”“隐性遗传看女病，女病男正非伴性”,二、几类“特殊”遗传规律试题,（一）9331的变式试题9331的变式有97、934、1231、961等一些类型。可以得出如下结论：性状由两对独立遗传的基因控制；亲本具有两对等位基因（即AaBb类型）；后代中有如下几种基因类型：A_B_（916）、A_bb（316）、aaB_（316）、aabb（116）。（二）致死基因遗传试题致死基因可以导致某种配子死亡（称为配子致死），也可以导致胚胎、幼体或成体死亡（称为合子致死），从而使后代中性状分离比发生变化。在解题时，要特别注意题中所给出的这类信息以及由此引起的生物个体性状分离比的变化。,用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交,F1全是黑色短毛。F1代的雌雄个体相互交配,F2的表现型如下表所示。据此表可判断控制这两对相对性状的两对基因位于()A.一对同源染色体上B.一对姐妹染色单体上C.两对常染色体上D.一对常染色体和X染色体